题目内容
当用实验法进行科学探究时，探究成功的关键是（ ）
| A、提出有研究价值的假设 |
| B、制定科学的探究计划 |
| C、能成功验证假设 |
| D、得出符合假设的结论 |
考点：科学探究的基本环节
专题：
分析：科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．据此答题．
解答：解：科学探究的基本环节是：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流．其中能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的关键．所以科学探究的六个环节中，科学探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．
故选：B．
故选：B．
点评：学会科学探究的基本环节，是掌握并进行探究实验的前提．探究是否成功，取决于提出问题、作出假设、制定计划是否科学合理．
练习册系列答案
相关题目
某同学使用显微镜观察标本时，要使视野中看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为（ ）
| A、③和⑤ | B、④和⑥ |
| C、①和④ | D、②和⑥ |
如图是近期在一些国家流行的埃博拉（Ebola virus），它是一种十分罕见的病毒，1976年在苏丹南部和扎伊尔的埃博拉河地区发现它的存在后，引起医学界的广泛关注和重视，“埃博拉”由此而得名．埃博拉病毒主要是通过病人的血液、唾液、汗水和分泌物等途径传播．是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率，感染者均是突然出现高烧、头痛、咽喉疼、虚弱和肌肉疼痛，然后是呕吐、腹痛、腹泻．发病后的两星期内，病毒外溢，导致人体内外出血、血液凝固、坏死的血液很快传及全身的各个器官，病人最终出现口腔、鼻腔和肛门出血等症状，患者可在24小时内死亡．埃博拉病毒，生物安全等级为4级（艾滋病为3级，SARS为3级，级数越大防护越严格）．病毒潜伏期可达2至21天，但通常只有5天至10天．请根据有关知识，回答下列问题．
如图所示（本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长）将萌发的种子置于试管中并把试管中原有的空气排干净，请据图分析回答：试管放置几个小时后，管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是（ ）| A、二氧化碳 | B、氮气 |
| C、氧气 | D、水蒸气 |
人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化病由隐性基因（a）控制，根据右图回答问题：下列生物中，有根茎叶分化，但不产生种子的是（ ）
| A、卷柏 | B、柏 | C、马尾松 | D、鹿角菜 |
世纪“瘟疫”艾滋病可防可控，你认为下列行为不可能成为艾滋病传播途径的是（ ）
| A、与艾滋病患者或艾滋病病毒携带者发生性接触 |
| B、不洁输血或静脉注射毒品 |
| C、吮吸艾滋病患者或艾滋病病毒携带者的乳汁 |
| D、与艾滋病患者或艾滋病病毒携带者拥抱、握手（皮肤完好时） |
图为耳的结构示意图，请分析回答：
“好大一棵树，绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识，请你结合如图，利用相关的知识回答下列问题：