题目内容
(1)图中的①能通过
光合
光合
作用为各种生物制造生活所需的有机物.(2)①②③之间通过
捕食与被食
捕食与被食
的关系,形成了一条食物链.在该食物链中,当因为某种原因使②的数量增加时,①的数量将减少
减少
,③的数量将增加
增加
;而随着①③数量的变化,②的数量又会减少
减少
.可见,食物链中的各种生物会相互依赖、相互制约,从而使各种生物种群的数量趋于平衡.(3)图中的④是分解者,它能将动、植物的遗体分解成
无机物
无机物
,供植物再吸收利用,促进了生态系统的物质循环.分析:光合作用:绿色植物利用光能将其所吸收的二氧化碳和水制造有机物释放氧气,储存能量的过程.
生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;
分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物.
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,食物链中的各种生物会相互依赖、相互制约,从而使各种生物种群的数量趋于平衡.
图中①绿色植物、②昆虫、③食虫鸟、④细菌真菌、⑤土壤(水分)、⑥太阳.
生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;
分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物.
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,食物链中的各种生物会相互依赖、相互制约,从而使各种生物种群的数量趋于平衡.
图中①绿色植物、②昆虫、③食虫鸟、④细菌真菌、⑤土壤(水分)、⑥太阳.
解答:解:(1)绿色植物草通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气.因此图中的①绿色植物能通过光合作用为各种生物制造生活所需的有机物.
(2)生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链起始环节是生产者,以最高级消费者为终止,箭头方向指向捕食者.因此①绿色植物、②昆虫、③食虫鸟之间通过捕食与被食的关系,形成了一条食物链.在该食物链中,当因为某种原因使②昆虫的数量增加时,①绿色植物由于捕食者的数量增加,①的数量将减少,③食虫鸟因食物增加而数量将增多;而随着①③数量的变化,②的数量又会减少.可见,食物链中的各种生物会相互依赖、相互制约,从而使各种生物种群的数量趋于平衡.
(3)图中的④细菌、真菌是分解者,它能将动、植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,供植物再吸收利用,促进了生态系统的物质循环.
故答案为:
(1)光合
(2)捕食与被食(吃与被吃);减少;增多;减少
(3)无机物
(2)生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链起始环节是生产者,以最高级消费者为终止,箭头方向指向捕食者.因此①绿色植物、②昆虫、③食虫鸟之间通过捕食与被食的关系,形成了一条食物链.在该食物链中,当因为某种原因使②昆虫的数量增加时,①绿色植物由于捕食者的数量增加,①的数量将减少,③食虫鸟因食物增加而数量将增多;而随着①③数量的变化,②的数量又会减少.可见,食物链中的各种生物会相互依赖、相互制约,从而使各种生物种群的数量趋于平衡.
(3)图中的④细菌、真菌是分解者,它能将动、植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,供植物再吸收利用,促进了生态系统的物质循环.
故答案为:
(1)光合
(2)捕食与被食(吃与被吃);减少;增多;减少
(3)无机物
点评:解答此类题目的关键是理解掌握生态系统中的食物链和食物网、生态系统的组成及各部分的作用、生态系统具有一定的自我调节能力等.
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