Question

19．小东同学预探究“土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响”，进行如下实验，请你帮助他完成此实验．
（1）小东提出的问题是：土壤的潮湿度会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：鼠妇生活在潮湿的环境中．
（3）制作计划
 材料用具：10只鼠妇、木盒或解剖盘、黑纸板或黑纸、干土、湿土少许．
 方法步骤：以木盒横轴中线为界，在木盒两侧各放上一层干沙土和湿沙土．
 将10只鼠妇放在木盒中央，盖上黑纸板，静止2分钟，每隔1分钟观察1次鼠妇移动情况，并统计木盒横轴中线两侧鼠妇数目，统计10次．为了说明实验结果仅仅是由实验变量决定的，除了实验变量外，其他条件应相同．所以实验中，只探究一个变量，这样的实验叫做对照实验．
（4）实施计划
 10分钟后，大多数鼠妇聚集在湿土环境中．
（5）得出结论
 重复几次，结果大致相同．从而可以得出结论：鼠妇适于生活在潮湿的环境中．
（6）在此实验中，实验的变量是土壤潮湿程度．
（7）小明在这个基础上，将解剖盘两侧都铺上湿土，将解剖盘的一侧盖上透明的玻璃板，另一侧盖上黑纸板，此时，变量是光．10分钟后，大多数鼠妇聚集在阴暗环境中，由此得出结论：鼠妇喜欢在阴暗环境中，光对鼠妇的生活有影响．

Answer 1

分析 科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．此题考查的是设计探究“土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响”，体会科学探究实验的设计过程．

解答 解：（2）由于探究的是土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响实验，所以提出的问题是：土壤的潮湿度会影响鼠妇的生活吗？做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想，所以应是鼠妇生活在潮湿的环境中．
（3）制定计划：材料用具：10只鼠妇、木盒或解剖盘、黑纸板或黑纸、干土、湿土少许．
方法步骤：要注意设计惟一变量，因为验证的是土壤潮湿程度的影响，故变量应该为湿度，其他条件保持一致．以横轴中线为界，在纸盒内一侧放湿沙土，另一侧铺上一层干沙土，盖上纸板．这样在盒内就形成了潮湿和干燥两种环境．如果在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验．
（4）实施计划：10分钟后，大多数鼠妇聚集在湿土环境中．
（5）重复几次，结果大致相同，可以得出结论：鼠妇适于生活在潮湿的环境中．
（6）根据（3）的解答可知，在此实验中，实验的变量是土壤潮湿程度．
（7）该实验设计一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，实验变量是光，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，各放入等量的鼠妇若干只，过一段时间后，观察鼠妇对环境的选择．如果阴暗环境中鼠妇多，由此得出结论：鼠妇喜欢在阴暗环境中，光对鼠妇的生活有影响．
故答案为：（2）鼠妇适于生活在潮湿的环境中
（3）干土、湿土少许；干沙土；湿沙土；相同；一；对照实验
（4）聚集在湿土环境中
（5）鼠妇适于生活在潮湿的环境中
（6）土壤潮湿程度
（7）光；聚集在阴暗环境中；鼠妇喜欢在阴暗环境中，光对鼠妇的生活有影响．

点评 在设计探究式，常用到对照实验的设计，要注意惟一变量即所要探究的条件．