Question

某校生物兴趣小组以花盆中正常生长的牵牛花为实验材料，设计了如图所示的实验装置．

实验步骤：
①将此装置放在暗处一昼夜后，移至光下2小时；
②将甲、乙、丙三片叶子取下，分别放入小烧杯进行水浴加热；
③清水漂洗后，将叶片分别放入培养皿中，滴加碘液，观察叶片颜色变化．
请据图分析回答：
（1）甲叶片遮光部分与非遮光部分形成一组对照实验，该组实验的目的是

 

．
（2）由于乙叶片和丙叶片所在的透明玻璃瓶中液体不同，使瓶内空气成分不同，形成一组对照实验，该实验的变量是空气中的

 

．
（3）步骤②叶片进行水浴加热时，小烧杯中的液体是

 

．
（4）步骤③滴加碘液后，整片叶都变蓝的是

 

（选填“甲”、“乙”、“丙”），说明该叶片能制造

 

．
（5）根据以上实验得出的结论，菜农可以采取

 

措施（答出一项合理措施即可），以提高温室中蔬菜的产量．

Answer 1

考点：探究光合作用的条件、原料和产物

专题：

分析：（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
（3）NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳．

解答：解：（1）叶片甲的遮光部分与见光部分以光为变量形成一组对照实验，目的是探究光合作用需要光．
（2）乙叶片所在的透明玻璃瓶中的溶液是氢氧化钠溶液，该溶液能够吸收二氧化碳（清水没有该作用），因此乙叶片所处的环境中没有二氧化碳，这样乙叶片和丙叶片就以二氧化碳为变量形成了一组对照实验．
（3）酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．因此步骤②叶片进行水浴加热时，小烧杯中的液体是酒精．
（4）淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性．实验中所用的三片叶滴加碘液后全变蓝色的是丙叶片，因为甲叶片的遮光部分由于缺少光没有进行光合作用，乙叶片由于缺少二氧化碳也没有进行光合作用，只有丙叶片所处的环境中具备进行光合作用的条件，即在实验过程中丙叶片进行了光合作用，产生了淀粉．
（5）根据以上实验得出的结论“光是光合作用必要的条件，二氧化碳是光合作用必须的原料”，在温室大棚内，菜农常采取适当提高CO₂浓度、合理密植、适当增加光照强度、延长光照时间等措施，来提高产量．
故答案为：（1）探究光合作用需要光；
（2）二氧化碳
（3）酒精；
（4）丙；淀粉；
（5）适当提高CO₂浓度．

点评：解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点．