题目内容
4．放鞭炮时，若你在一旁观看，最好张口或者捂耳、闭嘴．这主要是为了（ ）| A． | 保护耳蜗内的听觉感受器 | B． | 防止听觉中枢受损伤 | ||
| C． | 保护鼓膜内外气压平衡 | D． | 使咽鼓管张开，保护听小骨 |
分析 听到巨大声响时，最好张开嘴，闭嘴、堵耳，目的是保持鼓膜内外气压平衡．
解答 解：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响．
故选：C．
点评 解答此类题目的关键是理解这样保护鼓膜的原因，题目比较基础，只要熟记知识点即可正确解答．
练习册系列答案
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18．科学探究说明题：
某校生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验，其实验记录如表：
请回答下列问题：
（1）该实验要探究的问题是酸雨和温度对种子的萌发的影响．
（2）B装置中种子的萌发率为90%．
（3）A装置与B装置作为一组进行分析，说明种子萌发需要适宜的温度；C装置与B装置作为一组进行分析，说明酸雨不利于种子的萌发．
某校生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验，其实验记录如表：
| 装置 | 种子数 | 空气 | 水 | 温度 | 实验结果 |
| A | 50 | 充足 | 清水 | 2℃ | 0粒萌发 |
| B | 50 | 充足 | 清水 | 20℃ | 45粒萌发 |
| C | 50 | 充足 | 清水+食醋（模拟酸雨） | 20℃ | 5粒萌发 |
（1）该实验要探究的问题是酸雨和温度对种子的萌发的影响．
（2）B装置中种子的萌发率为90%．
（3）A装置与B装置作为一组进行分析，说明种子萌发需要适宜的温度；C装置与B装置作为一组进行分析，说明酸雨不利于种子的萌发．
15．种子中的哪个结构将来发育成一个植物体？（ ）
| A． | 胚 | B． | 种皮 | C． | 胚乳 | D． | 子叶 |
12．荥阳市某初中生物兴趣小组观察了菜豆和玉米种子的结构，所得结论不正确的是（ ）
| A． | 菜豆种子有两片子叶 | B． | 两者都有种皮和胚 | ||
| C． | 玉米种子中没有胚乳 | D． | 玉米种子中含有淀粉 |
19．人体吸收的氧的最终去向是（ ）
| A． | 用来交换二氧化碳 | B． | 用来与血红蛋白结合 | ||
| C． | 用来构成组织 | D． | 用来分解有机物 |
16．有一个孩子患了佝偻病，他可能是缺乏（ ）造成的．
①含钙的无机盐 ②含磷的无机盐 ③含铁的无机盐④维生素A ⑤维生素C ⑥维生素D．
①含钙的无机盐 ②含磷的无机盐 ③含铁的无机盐④维生素A ⑤维生素C ⑥维生素D．
| A． | ①② | B． | ①②③ | C． | ①②④ | D． | ①②⑥ |
13．地球上生命是怎样起源的（ ）
| A． | “上帝创造的” | |
| B． | 由“外层空间掉下来的” | |
| C． | 原始海洋中的物质经过漫长的岁月逐渐演变来的 | |
| D． | “腐肉生蛆”、“腐草化萤”是地球上的物质在短时间内形成的 |