题目内容

【题目】我们的课就要结束了,新课程标准实验教科书共8个单元,其内容主要围绕( )这个核心展开,落脚在养成健康的生活方式,人与自然和谐发展上。

A.植物与环境B.生物的多样性与环境

C.人与生物圈D.细胞的结构和功能

【答案】C

【解析】

种类繁多的生物都生活在一定的环境中,生物与环境相互影响、相互作用,构成了生态系统。在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成生态系统。生物圈是地球上最大的生态系统,它包括陆地、湿地和海洋生态系统。这三大类生态系统又可细分为多种多样的生态系统,例如陆地生态系统可细分为荒漠、草原和森林生态系统等。荒漠生态系统可进一步分为沙漠、盐碱土荒漠生态系统等。生物圈是地球上最大的生态系统,它包括所有生活在地球上的生物和这些生物生活的环境。

生物圈是地球上最大的生态系统,它包括所有生活在地球上的生物和这些生物生活的环境。是我们赖以生存的基础,所以我们要保护生物圈,养成健康的生活方式,促进人与生物圈和谐发展。故选:C。

练习册系列答案
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【题目】阅读科普短文,回答问题。

白头叶猴分布在我国广西崇左喀斯特石山群中,其体毛黑色,头部白色,黑白搭配的毛色与其栖息的山体颜色融为一体,又因其喜食叶片而得名。但目前其种群数量不足1000只,被列为国家一级保护动物。

白头叶猴纤瘦的身躯、细长的四肢,使其能在树林中或陡峭的绝壁上跳跃自如、行走如飞,长长的尾巴起到了极好的平衡作用。白头叶猴主要取食植物的叶,即使在果实成熟期的78月份,它的食物中也只有约35%来自果实,其余几乎都是树叶。白头叶猴有一套适于消化叶片的好肠胃,它膨大的胃能容纳和搅拌大量树叶,经过微生物分解,营养物质更易被肠道吸收。同时,胃内有能够分解树叶单宁酸的酶,因此它们能吃较苦涩的树叶,从而具有更多食物来源。

白头叶猴是一雄多雌制的群居动物,群体内只有一个首领,遇到危险时首领通过不同的吼叫声通知自己的族群成员。成年雌猴会相互扶持,使婴猴在群体的共同关爱下长大。猴妈妈外出觅食时,未成年雌猴便会练习看护婴猴,以利于日后种族繁衍。

喀斯特石山群呈零星分布,使得白头叶猴栖息地受到自然分隔。又因山群间的低洼平地被当地农民开发成耕作地,造成人为干扰,阻碍了白头叶猴的迁移与交流,影响了其种族繁衍。2005年我国建立了广西崇左白头叶猴自然保护区,在保护区研究人员和当地群众的共同努力下,白头叶猴数量有一定增长,种群得到了有效保护。

1)白头叶猴适应其栖息地环境的身体形态特征有___________(写出两点即可)。

2)白头叶猴是典型的植食性动物,其消化系统与这一食性相适应的特征有__________,胃内的微生物与白头叶猴之间是________关系。

3)白头叶猴是具有社会性行为的动物,据文中可知它们之间主要通过_________进行信息交流。猴妈妈外出觅食时,未成年雌猴便会练习看护婴猴,并逐步独立担负起抚育婴猴的责任,这种行为是在___________因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和不断学习而获得的。

4)白头叶猴濒危原因有多种,如:___________________。保护白头叶猴的栖息环境,保护_____________的多样性,是保护生物多样性的根本措施。除建立自然保护区措施外,请提出保护白头叶猴的其他合理建议:___________________________

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