Question

19．如图表示玉米个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

（1）由丁图到丙图时期，细胞经历了细胞的生长分裂和分化变化．
（2）经过分裂过程，细胞的种类增多．经过该过程形成了图丙所示的结构在层次上叫做组织．该过程中细胞的遗传物质不变（填“改变”或“不变”）．
（3）玉米植物体的结构层次是丁→丙→甲→乙（用图中序号表示）．它与你相比，在结构层次上的区别是无系统．

Answer 1

分析 图中的甲表示玉米果穗，乙表示玉米植株，丙表示组织，丁是细胞，植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．

解答 解：（1）由丁图细胞到丙图组织，经历了细胞的生长、分裂和分化，细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成组织．
（2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化．细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织．在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显．在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，从而确保新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多．
（3）乙表示玉米植株，植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，即丁→丙→甲→乙．动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．可知植物体的结构层次中不含有系统．
故答案为：（1）分裂；分化；
（2）分裂；组织；不变；
（3）丁→丙→甲→乙；无系统．

点评 解此题的关键是具有一定的识图作答能力，理解掌握植物体由小长大的原因、细胞分裂、细胞分化、植物体的结构层次．