题目内容

17．生活中我们经常遇到名称含有“鱼”的生物，其实它们并非都是鱼类，下列生物真正属于鱼类的是（　　）
A．鲸鱼B．章鱼C．鳄鱼D．鲤鱼

分析 鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

解答 解：A、鲸鱼虽然外表像鱼，但并不是鱼，鲸和鱼不同，它是胎生的，一般都是每胎产一仔，幼仔靠母体的乳汁哺育长大，是一类哺乳动物．
B、章鱼属于软体动物；又称八爪鱼，属于软体动物门头足纲八腕目．
C、鳄鱼不是鱼，是爬行动物，鳄鱼之名，或是由于其像鱼一样在水中嬉戏，故而得名．
D、鲤鱼属于鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．
故选：D

点评 关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．

练习册系列答案
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9．小明为了创造良好的居家环境，采取了一系列措施，哪一项是不科学的（　　）
A．在室内适量养些花草B．要求父亲不在室内吸烟
C．长期密闭门窗，防止外界灰尘入内D．每天拖地、清洁
8．如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：
（1）乙图表示人体屈肘动作，此时①肱二头肌处于收缩状态．
（2）在上图中，骨骼肌受神经传来的刺激而收缩时，就会牵引骨绕着关节活动，于是躯体的响应部位就会产生运动．
5．请根据下面细菌和青霉的结构的示意图分析回答问题：
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物
（2）青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，该结构在营养物质表面向上生长时，叫直立菌丝．
（3）真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代，环境适宜时繁殖速度很快．
（4）大多是细菌和真菌可以将有机物分解为简单的无机物，它们是生态系统中的分解者．
12．请观察蝗虫的外部形态图回答问题：

（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为①头部、②胸部、③腹部 三部分（写序号和名称）．
（2）图中翅是它的飞行器官，它有3对足，跳跃时主要靠后足，运动器官都着生在②胸部．
（3）蝗虫的口器叫做咀嚼式口器，它是蝗虫的取食器官；触角是感觉器官．
（4）蝗虫的哪些特点使其适应陆地及空中生活？具有外骨骼和两对翅．
2．分析资料，回答问题：
资料一：海南岛陆地面积只有3.4万平方公里，不到全国陆地总面积的0.5%，但已知的野生植物有4600多种，其中500余种是海南岛特有的；陆生野生动物中，两栖类有43余种，占全国总数的19%；爬行类116余种，占全国总数的33%；鸟类420余种，占全国总数的30.7%；哺乳类112余种，占全国总数的18.6%，其他种类的动植物资源也非常丰富．
资料二：海南岛拥有种类众多的珍贵．稀有甚至濒危的动植物，被列入国家一．二类重点保护的野生动物有105种．终生生活在树上的海南长臂猿．灵巧美丽的海南坡鹿等，都是大自然馈赠给海南岛热带雨林的精灵，唯海南独有，现已进行国家级资源保护．
（1）资料一中体现了生物多样性中生物种类的多样性．
（2）资料一中提到生物分类单位中，最基本的单位是种．
（3）分析如图“海南部分生物的进化树”，①所代表的生物类群是两栖类．
（4）生物类群②具有胎生．哺乳的特征，绝大多数动物的 胚胎在母体内发育，
通过胎盘从母体获得营养，并由此排出废物，成熟后从母体产出．
（5）生物类群③是真正的陆生脊椎动物，陆地气候相对干燥，与此相适应，其体表有防止水分散失的结构角质的鳞片或甲．
（6）分析资料二，要保护珍稀动植物资源，保护海南的生物多样性，最为有效的措施是建立自然保护区．为保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的种质库．
9．银耳、黑木耳和香菇是万源市有名的土特产和重要经济作物，它们都是通过（　　）繁殖后代．
A．细胞分裂B．出芽生殖C．孢子生殖D．营养生殖
6．图1、图2所示为用来探究植物进行光合作用的实验装置．
图1表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．图2所示装置用来研究光合作用所需的某项原料．
请分析回答问题：
（1）移入光下几小时，摘下图1中叶片（叶片上标有A、B、C），经酒精脱色后，滴加碘液后A、C处不变蓝．
（2）在进行图2中的实验前，是否也要将该植物放在黑暗处一昼夜？是．（填“是”或“否”）
（3）图2这项实验说明植物光合作用所需的原料是二氧化碳．
7．吃水果就可以代替吃蔬菜×．（判断对错）

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