题目内容
在进行实验探究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计:
| A.分组实验 | B.重复实验 | C.独立实验 | D.对照实验 |
D
解析试题分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中不同的条件就是实验变量。
考点:本题考查的是科学探究的基本方法
点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握科学探究的基本环节:科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施实验、得出结论。
练习册系列答案
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小明为探究“种子萌发需要的外界条件”,设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的大豆种子(种子均饱满且完整、具有活力)放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录的种子发芽情况如下表.
| 装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场所 | 日光下 | 日光下 | 日光下 | 日光下 |
| 温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 0℃ |
| 棉花状态 | 潮湿 | 干燥 | 水浸没大豆 | 潮湿 |
| 发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 没有发芽 | 没有发芽(1)上述表格中有 3 3 组对照试验,变量分别是水分、空气和温度 水分、空气和温度 ,若以温度为变量,实验组是丁 丁 ,对照组是甲 甲 .(2)农民在适宜季节播种时,为使幼苗健壮,从种子自身条件来看应采取的措施是 挑选的种子要饱满且完整、具有活力 挑选的种子要饱满且完整、具有活力 .(3)若要验明“光照对种子萌发是否有影响”,设计了戊培养皿,戊培养皿放置在 无光 无光 场所,温度是23℃ 23℃ ,棉花是潮湿状态,戊和甲 甲 培养皿形成对照.
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