题目内容
18．呼吸系统是由呼吸道和肺组成．肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的．分析 组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道．
解答 解：呼吸系统是由呼吸道和肺组成，呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所．肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的，
故答案为：肺；呼吸运动
点评 解答此类题目的关键是记住呼吸运动的组成．
练习册系列答案
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8．在使用光学显微镜时，下列有关“对光”的操作正确的是（ ）
| A． | 转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔 | |
| B． | 转动转换器，使高倍物镜对准通光孔 | |
| C． | 左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜凋出一个白亮的视野 | |
| D． | 光线较暗时使用平面反光镜 |
尿的形成过程，请分析
6．关于食物消化的叙述，错误的是（ ）
| A． | 唾液腺分泌唾液，唾液中的酶能初步消化麦芽糖 | |
| B． | 淀粉在小肠中最终被分解为葡萄糖 | |
| C． | 口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌都属于食物的消化过程 | |
| D． | 蛋白质在小肠中最终被分解为氨基酸 |
3．下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表．分析完成下列问题：
（1）选用1号和2号试管进行对照是探究唾液（或唾液淀粉酶）对馒头的消化作用．
（2）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1和3两个试管进行对照实验．
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：温度对唾液消化淀粉是否有影响？？
（4）如实验很成功，1号试管滴加碘液后不变蓝．该兴趣小组同学实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，结果实验现象未达到预期效果，则可能的原因是实验时间不足（或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多）（写出一种即可）
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
| 唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
| 是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
| 温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
| 加入碘液 | |||||
（2）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1和3两个试管进行对照实验．
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：温度对唾液消化淀粉是否有影响？？
（4）如实验很成功，1号试管滴加碘液后不变蓝．该兴趣小组同学实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，结果实验现象未达到预期效果，则可能的原因是实验时间不足（或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多）（写出一种即可）
10．初夏时节，杏树上结满了黄橙橙的杏，杏可食用部分是由花的哪种结构发育而成？（ ）
| A． | 子房壁 | B． | 受精极核 | C． | 子房 | D． | 受精卵 |
7．王军同学发烧了，到医院检查身体，验血后发现白细胞数目升高，医生会告诉他（ ）
| A． | 你营养不良，应该多吃些含蛋白质的食品 | |
| B． | 你贫血了，多吃些含铁的食物吧 | |
| C． | 你可能患了非典型性肺炎，赶快住院治疗 | |
| D． | 你身体的某个部位发炎了，需要用一些消炎药 |
如图为女性生殖系统组成模式图，试填写有关内容．