题目内容

1．下列各项中，属于生物的是（　　）
A．树上飘落的枯叶B．会弹琴的机器人C．恐龙的化石D．地里钻出的竹笋

分析 生物的特征有（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸． （3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

解答 解：A、B、C不具有上述生物的特征，不属于生物．D具有上述生物的特征，属于生物．
故选：D

点评 生物的特征是区分生物与非生物主要依据．

练习册系列答案
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12．请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列问题：

（1）对光的正确顺序是②→①→③→④．
①转动遮光器选较大的光圈对准通光孔②．转动转换器选低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜④．转动反光镜，调出白亮的视野
（2）从生物体的结构层次来看，图1乙所示的部分属于组织．
（3）如图2，用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时，由低倍物镜换成高倍物镜后，发现显微镜下视野变暗，物像模糊，这时应换大光圈和凹面镜，并调节[7]细准焦螺旋．
（4）通过显微观察，你发现人体口腔上皮细胞比蚕豆叶下表皮细胞缺少哪些结构？细胞壁、液泡．
（5）如图3，观察蚕豆叶下表皮时，要使视野中的细胞数目最多，目镜、物镜、物镜与玻片间的距离三者的组合应该是图3中的①④⑥．
12．食物中含有糖类、脂肪、水、蛋白质、无机盐、维生素等多种营养成分．
9．下列原生动物中，能够使人患疟疾的是（　　）
A．眼虫B．夜光虫C．疟原虫D．变形虫
16．很多生物学家认可将生物分为五大类群：原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界．
6．在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列问题：
（1）同学们在捕捉鼠妇是会发现，它们经常躲在什么地方？
（2）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是？
（3）实验时所用的鼠妇的数量是不是越多越好？为什么？
（4）在设计实验时，注意了使鼠妇的生活环境除外都保持相同，形成了两种环境的对照．
（5）实验中用了10只鼠妇而不用1只，为什么？
（6）实验完毕后，用过的鼠妇应该怎样处理？
13．下列关于苔藓植物的叙述不正确的是（　　）
A．植株矮小B．是自然界中的拓荒者
C．叶中有导管D．是植物从水生到陆生的过渡类型
10．下列属于生物圈范围的是（　　）
A．大气圈、水圈和岩石圈
B．大气圈底部、水圈大部和岩石圈表面
C．大气圈下层、水圈和岩石圈上层
D．大气圈，水圈和岩石圈的表面
11．如图是水螅纵剖图，请据图回答下列问题：
（1）请写出各标号的名称：
①口；②触手；③内胚层；④外胚层．
（2）水螅不能消化的食物残渣由口排出体外．
（3）水螅的体壁由外胚层和内胚层（填名称）两层细胞构成，两层细胞中间填充着胶状物质．
（4）水螅的身体只能区分上下，分不出前后、左右和背腹，这种体形称为辐射对称．

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