题目内容
实验材料和用具如图所示:请根据实验材料用具,分析说明以下实验步骤和实验结果.
(1)你作出的实验假设是 .实验步骤:
[一]将两支试管编号为1和2;
[二]将淀粉浆糊分别注入1、2两支试管各2毫升;
[三]向1号试管注入2毫升清水,向2号试管注入2毫升唾液;
[四]把1、2两支试管放入37℃左右的温水中约10分钟;
[五]向这两支试管里,各滴入两滴碘液后观察.
(2)1号试管内的现象是 .
(3)2号试管内的现象是 .
(1)你作出的实验假设是
[一]将两支试管编号为1和2;
[二]将淀粉浆糊分别注入1、2两支试管各2毫升;
[三]向1号试管注入2毫升清水,向2号试管注入2毫升唾液;
[四]把1、2两支试管放入37℃左右的温水中约10分钟;
[五]向这两支试管里,各滴入两滴碘液后观察.
(2)1号试管内的现象是
(3)2号试管内的现象是
考点:探究发生在口腔内的化学消化
专题:
分析:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;这个不同的条件,就是惟一变量.
设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般的对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般的对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:(1)1、2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验,在1试管里应加2ml清水,在2号试管里应加2ml唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用.因此可作出的实验假设是:唾液能消化淀粉.
实验步骤:
[一]将两支试管编号为1和2;
[二]将淀粉浆糊分别注入1、2两支试管各2毫升;
[三]向1号试管注入2毫升清水,向2号试管注入2毫升唾液;
[四]把1、2两支试管放入37℃左右的温水中约10分钟;
[五]向这两支试管里,各滴入两滴碘液后观察.
(2)1号试管内的清水不能消化淀粉,因此滴加碘液后变蓝色.
(3)2号试管中,馒头里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝.
故答案为:
(1)唾液能消化淀粉.
(2)变蓝色.
(3)不变色.
实验步骤:
[一]将两支试管编号为1和2;
[二]将淀粉浆糊分别注入1、2两支试管各2毫升;
[三]向1号试管注入2毫升清水,向2号试管注入2毫升唾液;
[四]把1、2两支试管放入37℃左右的温水中约10分钟;
[五]向这两支试管里,各滴入两滴碘液后观察.
(2)1号试管内的清水不能消化淀粉,因此滴加碘液后变蓝色.
(3)2号试管中,馒头里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝.
故答案为:
(1)唾液能消化淀粉.
(2)变蓝色.
(3)不变色.
点评:关键点:探究实验中对照组与实验组只能存在单一变量.
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