为了增强树叶的吸水性.黑猩猩先咀嚼树叶.然后吐出来作为“海绵 .黑猩猩利用这种“海绵把存在树洞里的水吸出来.或者把狒狒等猎物颅腔里残留的脑髓吸干净．黑猩猩的这种行为属于学习行为．√ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．为了增强树叶的吸水性，黑猩猩先咀嚼树叶，然后吐出来作为“海绵”，黑猩猩利用这种“海绵”把存在树洞里的水吸出来，或者把狒狒等猎物颅腔里残留的脑髓吸干净．黑猩猩的这种行为属于学习行为．√（判断对错）

分析（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

解答解：黑猩猩的这种行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为，因此属于学习行为．所以题干的说法正确．
故答案为：√

点评解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

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6．

如图是显微镜结构图，请据图回答．
（1）填出各部位名称：①目镜 ④物镜 ⑧反光镜．
（2）转动[⑧]反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．
（3）使用显微镜观察玻片，当镜筒下降时，眼睛应注意看[④]物镜，使其下降到接近玻片．然后转动[②]粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止．
（4）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是[③]细准焦螺旋．
（5）放置玻片标本的部位是载物台，上边有固定标本的结构[⑦]压片夹．

12．用一根玻璃针将一个变形虫切成两半，有核的一半细胞继续生活，无核的一半死亡．如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存．如果在去核后3天，再植回一个细胞核，这个变形虫仍能正常生活（如图所示）．

（1）单独的细胞核不能生存的原凶是缺少细胞质提供的营养．
（2）去核后的变形虫仍能生活一段时间的原凶是细胞质内有一定的营养，能满足细胞一定时期的生活．
（3）正常细胞中核与质的关系是相互依存，相互依赖．

9．成语、俗语蕴含丰富的生物学知识．下列能说明生物对环境的影响的是（　　）

	A．	风声鹤唳，草木皆兵		B．	大树底下好乘凉
	C．	螳螂捕蝉，黄雀在后		D．	鱼儿离不开水

16．动物行为的产生是复杂的生理过程，主要起调控作用的是（　　）

6．用如表三台显微镜（编号为A．B．C）分别观察同一装片的洋葱表皮细胞．请回答下列问题：

台号	目镜	物镜
A	5×	8×
B	10×	10×
C	15×	40×

（1）观察到的细胞数目最多的显微镜是A号．
（2）观察到的个体细胞面积最大的显微镜是C号．

13．

图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为叶片结构示意图，据图回答：（[]内填字母或数字，横线填文字）
（1）图甲中植物体生命活动所需能量来自于过程[A]，此过程的主要场所是叶片细胞中的线粒体．
（2）我们吃的马铃薯含有大量淀粉，这些淀粉是通过图甲过程[C]光合作用作用合成的，并通过筛管输送到马铃薯块茎中储藏起来的．
（3）植物根从土壤中吸收的水分主要用于图甲中的过程[B]蒸腾作用，此过程中散发到空气中的水分通过图乙中[5]气孔进行的，该过程还参与了生物圈的水循环．

10．存放新收稻谷的房间，时常出现潮湿与闷热的现象，这是因为稻谷的（　　）

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