题目内容
【题目】人人痛恨老鼠,但从生物学角度分析,鼠也具有重要作用。下列有关叙述,不正确的是( )
A. 鼠是生态系统中的一员
B. 鼠对人类有害,必须把它消灭尽
C. 鼠在帮助植物传播种子和果实方面有一定的作用
D. 鼠在食物链和食物网中占据一环,过多或过少对生态平衡都会产生影响
【答案】B
【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值,家鼠能传播疾病,对人类有害,但是如果彻底消灭干净,生物多样性将会减少;鼠的独特基因库将会消失.家鼠在食物链或食物网中占据一环,是生态系统中的消费者,过多过少对生态系统都会产生不良影响;家鼠在帮助植物传播果实和种子,扩大植物的分布范围方面有一定的作用,因此对家鼠要控制数量,而不是把它消灭尽,使之绝种,B错误。
练习册系列答案
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【题目】某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜里 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜里 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于4℃的冰箱冷藏室里 | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜里 | 种子不萌发 |
(1)实验甲和乙形成对照实验,其中变量是。
(2)实验设计中,甲和丙能不能形成一组对照实验?。
(3)本实验中共有几组对照实验?。
(4)本实验可以得出种子萌发的外界条件是。
(5)小组中有些同学认为,节约起见,每个烧杯中放一粒种子就够了,你同意这一做法吗? , 理由是。