题目内容
17．显微镜观察血涂片，下列对观察情况的叙述，不正确的是（ ）| A． | 成熟的红细胞无细胞核，呈圆饼状 | B． | 白细胞较大都有细胞核 | ||
| C． | 血小板的形态不规则，无细胞核 | D． | 数量最多的是白细胞 |
分析 在观察血涂片时，视野中个体最大的是白细胞，高倍的显微镜下可见它里面含有细胞核；红细胞的数目最多，而且呈两面凹的圆饼状，没有细胞核；视野中几乎看不见血小板，因为它的个体最小，形状不规则．
解答 解：由分析知道：在观察血涂片中红细胞的数目最多．
故选：D
点评 解答此题的关键是要明确显微镜下各血细胞的形态结构特点．
练习册系列答案
相关题目
5．随着气温的升高，买回来的猪肉容易变质，老师建议同学们设计一个实验方案，让猪肉保鲜时间较长，多数同学提出将鲜猪肉放在冰箱就能延长保存时间，为了验证这一方法，其中一个实验小组的同学设计如下：
（1）他们提出的问题是低温可以防止鲜猪肉变质吗？
（2）甲、乙两组实验中所涉及的变量是温度．
（3）甲、乙两组鲜猪肉都采用100g的原因是使实验材料保持一致，增加说服力．
（4）猜想一下：为何放在冰箱里鲜猪肉不易变质：低温抑制微生物生长．（低温抑制微生物生长或低温杀死微生物）
（5）该实验得出的结论是低温可以抑制微生物生长．
| 实验编号 | 实验材料 | 环境温度 | 保存时间 | 现象 |
| 甲 | 鲜猪肉100g | 5℃ | 一天 | 鲜猪肉不变质 |
| 乙 | 鲜猪肉100g | 28℃ | 一天 | 鲜猪肉变质 |
（2）甲、乙两组实验中所涉及的变量是温度．
（3）甲、乙两组鲜猪肉都采用100g的原因是使实验材料保持一致，增加说服力．
（4）猜想一下：为何放在冰箱里鲜猪肉不易变质：低温抑制微生物生长．（低温抑制微生物生长或低温杀死微生物）
（5）该实验得出的结论是低温可以抑制微生物生长．
12．细胞学说主要阐明（ ）
| A． | 细胞的结构 | B． | 细胞的种类 | C． | 细胞的统一性 | D． | 细胞的多样性 |
2．据统计，人类的传染病大约有80%是由病毒引起的，下列由病毒引起的疾病是（ ）
| A． | 痢疾 | B． | 肺炎 | C． | 艾滋病 | D． | 脚癣 |
3．
张利同学进行“观察叶片的结构”实验，所看到的菠菜横切面如图，请分析回答：
（1）制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片切几次，选取其中最薄的一片，制成临时切片观察．
（2）他观察时用显微镜下列目镜和物镜组合：
A、5×10×，B、5×40×，C、10×10×，D、10×40×
哪一组观察到细胞数目最少D．
（3）他观察到的上表皮是图中①（写编号）．
（4）叶片一外界进行气体交换是通过图中⑥（写编号）．
（5）他分别撕取一小块上表皮和下表皮制成临时装片，进行观察，你估计气孔提供的信息回答下列问题．
①探究温度对种子萌发的影响，应用A、C两组培养皿做对照实验．
②A号培养皿预期的实验结果是萌发，C号培养皿预期的实验结果是不萌发．据此可以得出的结论是种子萌发需要适宜的温度．
③指出本实验设计中的一处不足：种子的数量少．
张利同学进行“观察叶片的结构”实验，所看到的菠菜横切面如图，请分析回答：（1）制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片切几次，选取其中最薄的一片，制成临时切片观察．
（2）他观察时用显微镜下列目镜和物镜组合：
A、5×10×，B、5×40×，C、10×10×，D、10×40×
哪一组观察到细胞数目最少D．
（3）他观察到的上表皮是图中①（写编号）．
（4）叶片一外界进行气体交换是通过图中⑥（写编号）．
（5）他分别撕取一小块上表皮和下表皮制成临时装片，进行观察，你估计气孔提供的信息回答下列问题．
| 培养皿编号 | 种子的数量（个） | 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） |
| A | 2 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 20°C |
| B | 2 | 无水 20°C |
| C | 2 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 10°C |
| D | 2 | 水淹没种子 20°C |
②A号培养皿预期的实验结果是萌发，C号培养皿预期的实验结果是不萌发．据此可以得出的结论是种子萌发需要适宜的温度．
③指出本实验设计中的一处不足：种子的数量少．
20．做“绿叶在光下制造淀粉”的实验，正确的实验顺序是（ ）
①选叶遮光 ②酒精脱色 ③黑暗处理 ④碘酒显影 ⑤清水漂洗 ⑥观察变化．
①选叶遮光 ②酒精脱色 ③黑暗处理 ④碘酒显影 ⑤清水漂洗 ⑥观察变化．
| A． | ①③②⑤④⑤⑥ | B． | ③①②⑤④⑤⑥ | C． | ③①⑤②⑤④⑥ | D． | ①②③⑤④⑤⑥ |