题目内容
7.当手触碰到含羞草的叶片时,该叶片会下垂,这表明植物也有类似动物对外界刺激做出反应的能力,这种特征叫( )| A. | 应激性 | B. | 反射 | C. | 生长 | D. | 运动 |
分析 生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
解答 解:当用指触碰到含羞草的叶片时,含羞草的叶片会立即合拢并下垂,这种现象说明了生物具有应激性的特征.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征.
练习册系列答案
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17.某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题,讨论并制订了如下计划:
背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中.它的身体由许多体节构成,体表湿润并且有许多粗糙的刚毛.蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动.
请你将小组计划的探究内容补全:
(1)提出的问题:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?
(2)作出的假设:蚯蚓在光滑(或粗糙)的物体表面爬得快.
(3)实验:准备一定数量的蚯蚓,薄木板一块,玻璃板一块.
实验A:让蚯蚓在玻璃板上爬3分钟,记录下爬行距离.实验B:让蚯蚓在薄木板上爬3分钟,记录下爬行距离.
(4)实验数据:
(5)实验结论:通过对实验数据的分析和判断,可得出如下结论:蚯蚓在粗糙的物体表面爬得快.
(6)本实验中实验A与对照实验B的实验变量是什么?物体表面的粗糙程度.
背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中.它的身体由许多体节构成,体表湿润并且有许多粗糙的刚毛.蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动.
请你将小组计划的探究内容补全:
(1)提出的问题:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?
(2)作出的假设:蚯蚓在光滑(或粗糙)的物体表面爬得快.
(3)实验:准备一定数量的蚯蚓,薄木板一块,玻璃板一块.
实验A:让蚯蚓在玻璃板上爬3分钟,记录下爬行距离.实验B:让蚯蚓在薄木板上爬3分钟,记录下爬行距离.
(4)实验数据:
| 平均爬行距离(cm) | |
| 玻璃板 | 12 |
| 薄木板 | 30 |
(6)本实验中实验A与对照实验B的实验变量是什么?物体表面的粗糙程度.
18.将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂(PI)中.细胞核会被着色;将活细胞浸泡其中,其细胞核不着色,但将PI注入到活细胞中,细胞核会被着色,因此可将PI应用于细胞死活的鉴别.其鉴别的基本原理是( )
| A. | 活细胞的细胞核能够分解PI | |
| B. | 死细胞和活细胞内细胞核内的物质不同 | |
| C. | 活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入 | |
| D. | 活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入 |
12.心脏一直不断地跳动,心肌细胞和上皮细胞中线粒体的数量( )
| A. | 上皮细胞多 | B. | 心肌细胞多 | C. | 一样多 | D. | 无法判断 |
9.细菌的生长繁殖的是否受酸碱性影响呢?科学兴趣小组找来面包,探究细菌的生长繁殖与酸碱性的关系.在(如图1)A、B、C三个培养皿中分别加入适量的酸液、蒸馏水、碱液,分别放入一块等大的面包.

(1)实验中需要控制的变量有液体的酸碱性(写出一个即可).
(2)观察细菌的仪器是显微镜,下列有关显微镜的说法正确的是DE.
A、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的和
B、当看到的物像偏左下方时,要将物像移到视野中央,装片需向右上方移动
C、使用高倍镜观察时,看到的细菌数目越多
D、观察时,如果视野太暗,可将光圈调大或使用凹面镜反光
E、若有甲、乙两位同学各自制作临时装片,并在显微镜下观察到的物像如图2所示,则甲同学的观察效果较好,因为在乙的临时装片中有气泡.
(3)下表是兴趣小组观察后记录的细菌数,“+”的多少表示细菌数量的多少.
实验可得到的结论是:细菌的生长繁殖细菌的生长繁殖受酸碱性的影响(填“受”或“不受”)酸碱性的影响.
(4)小组成员中有人提出,是不是所有的细菌都适合在中性环境中生长呢?他们通过查资料获得(如图3)甲、乙、丙三种细菌与酸碱性的关系图.下列分析正确的是ACD(答案不止一个).
A甲细菌的对酸碱性的适应范围最广
B乙、丙两种细菌在中性环境中不能生长
C乙细菌适合在酸性环境中生活
D不同细菌生活环境对酸碱性的要求是不同的.
(1)实验中需要控制的变量有液体的酸碱性(写出一个即可).
(2)观察细菌的仪器是显微镜,下列有关显微镜的说法正确的是DE.
A、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的和
B、当看到的物像偏左下方时,要将物像移到视野中央,装片需向右上方移动
C、使用高倍镜观察时,看到的细菌数目越多
D、观察时,如果视野太暗,可将光圈调大或使用凹面镜反光
E、若有甲、乙两位同学各自制作临时装片,并在显微镜下观察到的物像如图2所示,则甲同学的观察效果较好,因为在乙的临时装片中有气泡.
(3)下表是兴趣小组观察后记录的细菌数,“+”的多少表示细菌数量的多少.
| 培养皿 | A(酸液) | B(蒸馏水) | C(碱液) |
| 细菌数目 | ++ | +++++ | + |
(4)小组成员中有人提出,是不是所有的细菌都适合在中性环境中生长呢?他们通过查资料获得(如图3)甲、乙、丙三种细菌与酸碱性的关系图.下列分析正确的是ACD(答案不止一个).
A甲细菌的对酸碱性的适应范围最广
B乙、丙两种细菌在中性环境中不能生长
C乙细菌适合在酸性环境中生活
D不同细菌生活环境对酸碱性的要求是不同的.
10.肺泡与其功能相适应的特点是( )
| A. | 肺泡数目多 | B. | 肺泡壁薄,只由一层上皮细胞构成 | ||
| C. | 肺泡外缠绕着毛细血管 | D. | 以上说法都对 |