题目内容
6.如图中,图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,图二是绿色植物叶片横切面结构示意图,图三是细胞结构示意图,据图完成下列问题:(1)植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的成熟区,水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程[B]蒸腾作用.
(2)图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是叶(叶片).
(3)图二中2所示细胞与图三中甲(填“甲”或“乙”)细胞结构相似.
(4)图三中两种细胞都具有的能量转换器是[⑦]线粒体.
分析 (1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用.蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程;导管位于木质部是把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构.筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内自上而下输导有机养料的管道.
图一中A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用.
(2)图二中的叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,观图可知:1是表皮,2表示叶肉细胞,3表示叶脉,4表示下表皮,5表示气孔;6表示保卫细胞.
(3)植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.图三中的①表示细胞壁,②表示细胞膜,③表示叶绿体,④表示细胞核,⑤表示液泡,⑥表示细胞质,⑦表示线粒体,据此解答.
解答 解:(1)成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位.蒸腾作用形成的蒸腾拉力是水分向上运输的主要动力,因此水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程B的蒸腾作用.
(2)细胞中的叶绿体是能量转换器,是绿色植物进行光合作用的场所.绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物(主要是淀粉)并释放出氧气的过程叫光合作用.光合作用的产物储存在图3植物细胞的结构中的⑤液泡中的细胞液中.
(3)由动物细胞和植物细胞的结构示意图可知:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质,⑦线粒体,动物细胞与植物细胞相比没有细胞壁和大的液泡以及叶绿体.所以图3中的甲图是植物细胞,乙图是动物细胞.因此图二中2叶肉细胞所示细胞与图三中甲相似.
(4)细胞中的能量转化器是叶绿体和线粒体,植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是线粒体,因此图三中两种细胞都具有的能量转换器是⑦线粒体,图一中A消耗氧气,释放二氧化碳气体,因此表示呼吸作用,主要是在能量转换器线粒体中进行的.
故答案为:
(1)成熟区;B;蒸腾
(2)叶(叶片)
(3)甲
(4)⑦;线粒体
点评 植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用是初中生物考查的重点,应熟练掌握.
| A. | 取三次的和 | B. | 取三次的平均值 | ||
| C. | 取三次中的最大值 | D. | 取三次中的最小值 |
| A. | 鲫鱼 | B. | 蝴蝶 | C. | 燕子 | D. | 青蛙 |
(1)写出图中各部分结构的名称.
【①】是细胞核,【③】是突起,【④】是神经末梢.
(2)神经元又叫神经细胞,基本结构包括[②]细胞体 和[③]突起两部分.
| A. | 青少年及伤员要多吃奶、蛋、鱼、肉等食物,因为这些食物含蛋白质多 | |
| B. | 维生素是一种简单的有机物,如果缺乏维生素A会得夜盲症 | |
| C. | 胰腺能分泌胰液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 | |
| D. | 小肠和大肠是消化食物以及吸收营养的主要场所 |
| A. | 取食行为 | B. | 社会行为 | C. | 繁殖行为 | D. | 攻击行为 |
| A. | 裸子植物 | B. | 蕨类植物 | C. | 种子植物 | D. | 被子植物 |
| A. | 嫁接 | B. | 扦插 | C. | 有性生殖 | D. | 组织培养 |
| A. | 光 | B. | 温度 | C. | 水 | D. | 空气 |