Question

4．阅读小猫种鱼的故事，结合图片，用生物学原理分析并回答．
                              小猫种鱼
    小猫看到农民伯伯种玉米的过程，想收获很多鱼，就把鱼种在地里．过了一段时间，小猫翻开泥土，却惊奇地发现鱼肉、与内脏都不见了，只剩下鱼骨．
（1）埋在地里的鱼，通过④腐生细菌、真菌等生物被分解为③二氧化碳和水、无机盐．这种现象说明④作为生态系统的分解者对自然界的物质循环有重要作用．
（2）如图中，①表示的生理过程是光合作用；②表示的生理过程是呼吸作用．

Answer 1

分析 （1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者、消费者和分解者组成．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等；
（2）生产者指的是绿色植物，绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气；
（3）消费者指的是各种动物；
（4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，对自然界中的物质循环起着重要作用．

解答 解：（1）腐生的细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物重新吸收利用，制造有机物．故埋在地里的鱼，通过④细菌、真菌等生物被分解为③二氧化碳和水、无机盐．这种现象说明④作为生态系统的分解者对自然界的物质循环有重要作用．
（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，图中①属于光合作用，细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用，图中②属于呼吸作用．
故答案为：（1）腐生细菌、真菌；二氧化碳；分解；
（2）光合作用；呼吸作用

点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．