题目内容

请阅读以下资料，回答下列问题：

　　资料1：加拿大育空地区的奥吉维尔维山脉是波库潘鹿群的越冬地区。4月下旬，鹿群开始向北迁移。它们的长途跋涉是一种集体活动。在整个奥吉维尔维山区内，鹿群开始动身时如同股股溪流，它们渐渐汇聚在一起，形成奔腾北上的强大洪流。波库潘鹿群每年迁徙路线各不相同，但其目的地基本上不变。它们的目的地是在800公里以外的北冰洋地区，那里水草丰美，是抚育后代的理想场所。

　　资料2：世界上的蝴蝶一共有14000多种，而美洲产的“彩蝶王”是其中最有趣的一种，这种橙褐色的大蝴蝶能够随着季节的变化而长途飞行。每年的春天，美洲彩蝶王总是成群结队地从中美洲一直飞回墨西哥，旅程达4500公里，历时几个月。

（1）你能说出资料中描述的现象属于动物的什么行为吗？

（2）请分析这种现象对波库潘鹿群和彩蝶王有什么意义？

答案：
解析：

　　（1）波库潘鹿群的迁移和彩蝶王的迁飞都属于动物的迁徙行为

　　（2）获取充足的食物；为养育后代创造最合适的条件；使活动范围空间扩大，有利于繁衍后代


练习册系列答案
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（2012?湘潭）请阅读以下资料，回答问题
镉污染像幽灵一样渗透在我市马家河镇．近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状，经化验发现，原因为镉中毒．
2011年3月，国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》，计划到“十二五”末，湘江流域内涉重金属企业的数量和重金属排放量比2008年减少50%．今年在湘江流域开展了“同心系湘江，共护母亲河”活动，旨在关注湘江重金属污染，助力将湘江建设成为“中国莱茵河”，带动湘江流域绿色发展、科学发展．
（1）根据所学知识，你推断资料中的村民所患的是
痛痛
痛痛
病．
（2）某实验小组的同学观察到在马家河镇流域范围内，有许多的工厂直接将工业废水排到河水中，河水颜色发黑，并散发出刺鼻的恶臭味．该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响．
实验小组准备了生长状况相同的20只小蝌蚪，平均分成A、B两组，分别放在两个水缸中，其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水，B组中盛有
被污染的河水
被污染的河水
．将A、B两个水缸放置在适宜的条件下，用相同的饵料喂食蝌蚪，观察蝌蚪的生长情况．
（3）请你预测可能的实验结果：
①若A、B组的蝌蚪都正常生长，说明
污染的河水对蝌蚪的生长发育没有影响
污染的河水对蝌蚪的生长发育没有影响
；②
A组蝌蚪正常生长，B组蝌蚪死亡（或畸形、发育迟缓、发育过快）；说明污染的河水对蝌蚪的生长发育有影响．（要求写明可能的现象及结论）
A组蝌蚪正常生长，B组蝌蚪死亡（或畸形、发育迟缓、发育过快）；说明污染的河水对蝌蚪的生长发育有影响．（要求写明可能的现象及结论）
．
（4）面对环境污染，我们可以做哪些有益的工作？
宣传环保、爱护环境、节约用水
宣传环保、爱护环境、节约用水
．
（2010?溧水县一模）来自卫生部消息：据WHO通报，截至北京时间2009年5月10日18时，全球共有29个国家和地区报告4379例甲型H1N1流感确诊病例，其中49例死亡．请阅读以下资料，回答问题：
资料一：研究发现，此次疫情的病原为变异后的新型甲型H1N1流感病毒，该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段，可以在人间传播．
资料二：5月9日上午11时，卫生部接到世界卫生组织驻华代表处通报，5月8日，自加拿大经美国至日本的NW025航班上有3名日本乘客确诊感染甲型H1N1流感，有部分同机乘客已转机离开日本．经查，其中有7名乘客于8日晚分别转机抵达我国上海、北京．接到通报后，卫生部立即通知有关省市卫生部门紧急查找这些乘客．目前，这7名乘客已经全部找到，分别在当地实施医学观察．
资料三：对甲型H1N1患者应及早应用抗病毒药物．墨西哥东部韦拉克斯州的4岁男孩埃尔南德斯是墨西哥第一例被确诊为感染甲型H1N1患者，埃尔南德斯经过半个多月的治疗已经痊愈，恢复正常生活．
（1）甲型H1N1流感病毒和SARS病毒一样，结构非常简单，没有
细胞
细胞
结构．
（2）通过材料，按照传播途径来划分，你认为甲型H1N1流感属于
呼吸道
呼吸道
传染病．
（3）资料二中的七名乘客，分别在当地进行医学观察，这一做法在预防传染病的措施中属
控制传染源
控制传染源
．
（4）痊愈后的埃尔南德斯体内产生了抵抗甲型H1N1病毒的
抗体
抗体
，不会被甲型H1N1再次感染，这种免疫属
特异性
特异性
免疫．
（2010?海南）随着去年12月哥本哈根联合国气候变化大会的召开，“低碳”成为全世界最热门的词汇之一．2010年4月22日第41个世界地球日主题为：“低碳经济绿色发展”．我省建设海南国际旅游岛已上升为国家战略，现在又以良好的生态环境作为突出优势，将大力推进低碳经济示范区的建设．请阅读以下资料，回答问题：
资料一：海南岛气候条件特殊，“四时常花，长夏无冬”．年平均气温在24C左右；雨量充沛，年雨量在1600多毫米左右；年太阳总辐射量约110-140千卡/平方厘米，年日照时数为1750至2650小时，光照率为50-60%．
资料二：据2003年海南省环境状况公报，全省野生维管柬植物有4600种，占全国的15%，其中海南特有种600种，被列为国家一级保护6种，国家二、三级保护42种；陆栖脊椎动物有566种，其中两栖类有37种，占全国的18.8%；爬行类104种，占全国的33%；鸟类349种，占全国的30.7%；兽类76种，占全国的18.6%，其中21种为海南特有种；列入国家一、二类重点保护的野生动物有102种，省级保护动物32种．
资料三：我省森林总面积179万公顷，森林覆盖率54.5%，素有“天然氧吧”之称．热带森林主要分布于五指山、尖峰岭、霸王岭、吊罗山、黎母山等林区．我省将继续加强林业建设，增加碳汇能力．将二氧化碳储存于生物碳库是建设海南低碳经济示范区的积极有效途径．通过实施热带雨林等天然林、沿海防护林和自然保护区建设工程，提高森林覆盖率，进一步增强海南林区作为碳库吸收温室气体的能力．
资料四：我省有着丰富的热带植物资源，可发展生物物质能源；有着丰富的风能、太阳能、潮汐能，可发展清洁能源；还有发展潜能无穷的海洋．目前，6万吨生物柴油、东方风  电、海口光伏发电等项目正抓紧建设．
（1）从生态学的角度来分析：海南岛的五指山、尖峰岭、霸王岭等林区的植被类型属于
热带雨林
热带雨林
．根据资料二，说明其显著的特征是
动植物种类丰富
动植物种类丰富
．根据资料三，说明其主要功能优势是
碳～氧平衡能力强
碳～氧平衡能力强
．
（ 2从“低碳经济绿色发展”的角度来看，我省不仅有“绿色王国”之美誉，还有着十分丰富的可再生能源．从资料一和资料四可知，在发展清洁能源方面，我省风能资源丰富，有利于开发
风电
风电
项目建设；阳光充足，有利于开发
太阳能光伏
太阳能光伏
项目建设．
（3）走进“低碳生活”，你的行动是
节约用电（如随手关灯、关电脑…）、骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等．
节约用电（如随手关灯、关电脑…）、骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等．
．

请阅读以下资料，回答问题
镉污染像幽灵一样渗透在我市马家河镇。近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状，经化验发现，原因为镉中毒。
2011年3月，国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》，计划到“十二五”末，湘江流域内涉重金属企业的数量和重金属排放量比2008年减少50%。今年在湘江流域开展了“同心系湘江，共护母亲河”活动，旨在关注湘江重金属污染，助力将湘江建设成为“中国莱茵河”，带动湘江流域绿色发展、科学发展。
(1)根据所学知识，你推断资料中的村民所患的是           病。
(2)某实验小组的同学观察到在马家河镇流域范围内，有许多的工厂直接将工业废水排到河水中，河水颜色发黑，并散发出刺鼻的恶臭味。该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响。
实验小组准备了生长状况相同的20只小蝌蚪，平均分成A、B两组，分别放在两个水缸中，其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水，B组中盛有             。将A、B两个水缸放置在适宜的条件下，用相同的饵料喂食蝌蚪，观察蝌蚪的生长情况。
(3)请你预测可能的实验结果：
①若A、B组的蝌蚪都正常生长，说明                                    ；
②                                                                   。
(4)面对环境污染，我们可以做哪些有益的工作？
                                                                     。

请阅读以下资料，回答问题

镉污染像幽灵一样渗透在我市马家河镇。近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状，经化验发现，原因为镉中毒。

2011年3月，国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》，计划到“十二五”末，湘江流域内涉重金属企业的数量和重金属排放量比2008年减少50%。今年在湘江流域开展了“同心系湘江，共护母亲河”活动，旨在关注湘江重金属污染，助力将湘江建设成为“中国莱茵河”，带动湘江流域绿色发展、科学发展。

(1)根据所学知识，你推断资料中的村民所患的是            病。

(2)某实验小组的同学观察到在马家河镇流域范围内，有许多的工厂直接将工业废水排到河水中，河水颜色发黑，并散发出刺鼻的恶臭味。该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响。

实验小组准备了生长状况相同的20只小蝌蚪，平均分成A、B两组，分别放在两个水缸中，其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水，B组中盛有              。将A、B两个水缸放置在适宜的条件下，用相同的饵料喂食蝌蚪，观察蝌蚪的生长情况。

(3)请你预测可能的实验结果：

①若A、B组的蝌蚪都正常生长，说明                                     ；

②                                                                    。

(4)面对环境污染，我们可以做哪些有益的工作？

                                                                      。

 

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