Question

阅读资料并分析回答：
2013年12月，某中学七年级的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉等症状后，陆续有多名学生出现类似症状．经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播．
（1）该病的原因是

 

A、缺少某种营养物质  B、某激素分泌异常  C、某种病原体入侵  D、遗传物质发生了改变
（2）医务人员通过对患者取样物的分析，找到了致病元凶．它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种物质属于

 

（选填“细菌”、“真菌”或“病毒”）．
（3）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己身体内有抗体，不会患上这种传染病．她的想法对吗？

 

．为什么？

 

．

Answer 1

考点：病原体与传染病的病因,病毒的形态结构及生命活动特点

专题：

分析：传染病是由病原体引起的在生物之间传播的疾病，根据传染病的传播途径分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病．传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．病毒没有细胞结构、仅由蛋白质外壳和遗传物质构成，只能寄生在活细胞中才具有生命活动．人体的免疫分为特异性免疫和非特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的对多少的病原体都有防御作用的免疫；特异性免疫是后天获得的只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫．

解答：解：2013年12月，我市某中学八年级的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状．经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气飞沫在人群中传播，可见该病是由病原体引起的呼吸道传染病．
（1）该病的病因是某种病原体入侵．
（2）医务人员通过对患者取样分析，找到了致病元凶．它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种生物属于病毒．
（3）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病，她的想法不对．因为通过接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫，只针对某一特定的病原体或异物起作用．
故答案为：（1）C   （2）病毒；     （3）不对    特异性免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用

点评：关键是注意区分非特异性免疫和特异性免疫．