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大脑皮层中人类特有的中枢是  （    ）    

A．语言中枢    B．听觉中枢    C．视觉中枢  D．运动中枢

A

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你知道吗？我们能够正常生活和学习都是人体生理活动调节的结果．下面，就让我们通过一节生物课上的学习经历来感受一下吧．
（1）课的一开始，同学们听到上课铃声走进教室，依赖于听觉．在听觉形成过程中，外界声波引起鼓膜震动后，能够接受震动刺激形成神经冲动的结构是
耳蜗
耳蜗
．
（2）上课时，老师发下本节课所用的学案，同时根据所讲内容进行板书．你不仅可以看清学案上的问题，也能看清远处的板书，这是因为眼球结构中的[
2
2
]
晶状体
晶状体
具有调节作用．
（3）同学们能对所学知识进行分析、表达和交流，是因为大脑皮层具有
语言中枢
语言中枢
，它是人类特有的中枢．
（4）同学们在小组内交流时，同学们因争论而脸红耳赤、心跳加快，此时，体内的肾上激素分泌明显增多，是激素调节的作用．由上述感受可知，通过
神经系统和激素
神经系统和激素
的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，人体构成一个统一的整体．
如图是中枢神经系统及其某一反射活动的反射弧结构图．请据图回答：
（1）图中[1]的表层叫
大脑皮层
大脑皮层
，是调节人和动物生理活动的最高级中枢．人类特有的中枢是
语言中枢
语言中枢
．
（2）体操运动员身体平衡能力明显超越常人，其原因是
[2]
[2]
小脑
小脑
比较发达．
（3）在反射弧中，神经冲动传导的方向是
C→A→B→D
C→A→B→D
（用图中的字母及“→”表示）．
（4）星期天小丽在家做饭，不小心被烫了一下，赶紧把手缩回，属于
简单
简单
反射．缩手后感到疼痛，说明神经冲动沿
[4]
[4]
脊髓
脊髓
内的神经纤维传到了
大脑皮层的躯体感觉中枢
大脑皮层的躯体感觉中枢
，使人产生痛觉．
（5）在此反射弧中，剪断B反射不能发生的原因是
传出神经被切断，反射弧不完整
传出神经被切断，反射弧不完整
．

大脑皮层中人类特有的中枢是  （    ）

A．语言中枢    B．听觉中枢    C．视觉中枢  D．运动中枢

 

大脑皮层中人类特有的中枢是 （   ）

A．语言中枢B．听觉中枢C．视觉中枢D．运动中枢

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