Question

10．将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分为A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育
（1）此实验说明甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育，在本实验中B组实验起到对照作用
（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺，不喂甲状腺激素），观察其现象
（3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是①③⑥（填序号）
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸敞口④玻璃缸密闭 ⑤自来水 ⑥未被污染的河水
（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致．这说明生物与环境是相适应的．

Answer 1

分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．探究实验的原则：确定实验变量，设置对照实验．
（2）甲状腺激素作用是促进生物的发育，碘是甲状腺激素的重要成分．

解答 解：（1）A、B两组唯一不同的变量是“是否饲喂甲状腺激素”，“A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育”．所以此实验说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育．在本实验中B组实验起到对照作用．
（2）“如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，唯一的变量是否有甲状腺，因此“还需要增加一个实验”，最合理的设计是选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺，不喂甲状腺激素），观察其现象．
（3）青蛙是变温动物，温度过低就会停止生长和发育，因此实验过程中要保持适宜的水温；同时要将玻璃缸敞口，以保证氧气的供应；还要用洁净无污染的河水，不能用自来水，因为自来水中的氯对蝌蚪有害，会影响实验的结果．因此“要想在实验室观察青蛙的发育全过程”，适宜的培养条件应该是①适宜的温度、③玻璃缸敞口、⑥未被污染的河水，故选①③⑤（填序号）
（4）“不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致”，这说明生物与环境是相适应的．
故答案为：（1）甲状腺激素能促进蝌蚪的发育；对照；
（2）选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺，不喂甲状腺激素），观察其现象
（3）①③⑥
（3）相适应

点评 解答此类题目的关键是理解掌握甲状腺激素的作用、控制变量和设置对照实验．