题目内容

12．盛夏的傍晚，一阵凉风吹过，稻苗和杂草你推我搡地争着最后一缕阳光；蝗虫和蝼蛄在贪婪地享受着美味，一点儿也没有发现田园卫士--小青蛙的到来；只有田鼠边吃边警惕地注意着周围的一切；蛇出现了，田鼠飞快地跑向自己的洞穴；蛇只好不情愿地追起了小青蛙．
根据以上描述，回答下列问题：
（1）根据以上的描述分析：假设人们大量捕杀青蛙，将会出现的现是蝗虫、蝼蛄等害虫增多，造成稻田减产．
（2）从进化的角度看，此稻田生态系统的消费者中最高等的是田鼠．
（3）如果该生态系统被DDT污染，最终蛇体内DDT富集量最大．
（4）到了收获季节，不少农民在稻田里焚烧稻杆，其主要危害是污染环境，浪费能源．
（5）上述事例画面中我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性，是因为生态系统有一定的自我调节能力．人们应尊重生态规律，不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持生态平衡中起着重要作用．

分析 生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡；任何生态系统都不是孤立的，都会与外界发生直接或间接的联系，会经常遭到外界的干扰；生态系统中各种生物之间是相互制约的，任何一种生物数量的减少或增多，必然会通过食物链和食物网影响到其它生物．

解答 解：（1）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．若人们大量捕杀青蛙，则该生态系统最初发生的变化是蝗虫、蝼蛄等害虫的数量将会增加，这将导致生态平衡被破坏，造成稻田减产，这就要求我们平时不管做什么事情，一定要按照生态规律办事．
（2）动物直接或间接地以植物为食，从而使物质和能量沿着食物链和食物网在生态系统的各营养级中流动．有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多，因为环境中有些污染物（如重金属、化学农药等）具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，称为生物富集，蛇的营养级别最高，其体内的有毒物质最多．
（3）动物进化历程：原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物（鱼类）→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类，所以稻田生态系统的消费者中最高等的是田鼠，属于哺乳动物．
（4）秸秆在燃烧的过程中释放出大量的二氧化碳等，污染环境，由于秸秆中含有大量的能量，燃烧的同时也造成资源的浪费，所以秸秆返田沤肥、发酵制沼气沼渣做肥料等来处理．
（5）通过上述事例，我们可以看出：自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性，是因为生态系统有一定的自动调节能力，人们应该尊重生态规律，不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持生态平衡中起着重要的作用．人们应尊重生态规律，保护动物多样性．
故答案为：（1）蝗虫、蝼蛄等害虫增多，造成稻田减产；
（2）田鼠；
（3）蛇；
（4）污染环境，浪费能源；
（5）自我调节；生态平衡．

点评 生态系统中的生物并不是孤立的，而是与其他生物有着直接或间接的关系．生态系统中的食物链或食物网的其中任一环节出了问题，就会影响到整个生态系统．

练习册系列答案
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2．根据图回答问题：
（1）如图中属于植物细胞的是乙图，属于动物细胞的是甲图．从图上可以看出，植物细胞与动物细胞共同具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核．
（2）其中能量转换器位于细胞的[D]细胞质中．
（3）结构C中含有遗传物质．
（4）切番茄流出的红汁水是细胞液，主要来自结构[E]液泡中．
（5）图中B的功能是起保护作用和控制物质的进出．
（6）图乙中起保护和支持作用的结构为[A]细胞壁．
（7）细胞分裂受细胞中[C]细胞核的控制．
3．下列植物中不属于被子植物的是（　　）
A．菊B．松树C．青菜
20．根据漫画回答问题．
（1）细菌的“话”正确吗？正确．
（2）很多抗生素可以用来治疗图中细菌引起的疾病．
（3）专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒，也叫噬菌体．
（4）下列描述中属于病毒特征的有①④（填序号）
①没有细胞结构   ②分裂生殖
③具有鞭毛       ④都营寄生生活．
7．在调查学校的生物种类时，下列四位同学的做法正确的是（　　）
A．看到自己喜欢的花就摘B．边观察，边记录
C．只观察，不记录D．爬到树上掏鸟窝
17．在蚯蚓的体壁上抹一层凡士林后，一段时间后蚯蚓会（　　）
A．运动速度加快B．呼吸微弱C．死亡D．呼吸正常
4．几位同学针对食物链“草→食草昆虫→鸟”发表了各自的见解，你认为不正确的是（　　）
A．多条食物链就可构成生态系统B．食草昆虫和鸟都是消费者
C．保护食虫鸟对人类有益D．草属于生产者
1．草履虫、大肠杆菌等是原核生物，因为它们没有成形的细胞核．×（判断对错）
2．农艺师在生产“韭黄”时，采用无光的条件，是因为（　　）
A．叶绿体只有在光下才能形成
B．叶绿素只有在光下才能形成
C．叶绿素的形成需要水分
D．叶绿素的形成需要空气和充足的水分

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