题目内容
16．上课铃声响起，同学们都纷纷向教室走去，准备上课，人的这种行为属于条件反射（填“条件”或“非条件”）；赤脚的人走路时误碰了一块石子，他的脚就会迅速提起，这种现象属于非条件（填“条件”或“非条件”）．分析 （1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．
（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．
解答 解：上课铃声响起，同学们都纷纷向教室走去，准备上课，这是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射，因此人的这种行为属于条件反射．
赤脚的人走路时误碰了一块石子，他的脚就会迅速提起，这是人生来就有的先天性反射，因此这种现象属于非条件．
故答案为：条件；非条件．
点评 解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别．
练习册系列答案
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6．科学家用四只幼年小白鼠进行下列实验：
（1）甲鼠在实验中是用来作对照的．
（2）乙鼠被切除了甲状腺；丙鼠被切除了垂体；丁鼠被切除了胰岛．
（3）切除乙鼠的A器官后，乙鼠表现出多种症状：
症状①表明，A器官的分泌物有促进生长发育的作用；
症状②表明，A器官的分泌物有提高神经系统的兴奋性的作用；
症状③表明，A器官的分泌物有调节体温的作用．
| 实验方法 | 实验结果 | |
| 甲鼠 | 不做任何处理 | 正常生长发育 |
乙鼠 | 切除A器官 | ①正常生长发育停滞 ②智力减退，精神不振 ③怕冷，水肿 |
| 丙鼠 | 切除B器官 | 生长停滞、智力接近正常、性器官不能发育 |
| 丁鼠 | 切除C器官 | 血糖浓度升高，出现糖尿 |
（2）乙鼠被切除了甲状腺；丙鼠被切除了垂体；丁鼠被切除了胰岛．
（3）切除乙鼠的A器官后，乙鼠表现出多种症状：
症状①表明，A器官的分泌物有促进生长发育的作用；
症状②表明，A器官的分泌物有提高神经系统的兴奋性的作用；
症状③表明，A器官的分泌物有调节体温的作用．
请根据如图人体心脏的剖面图，回答下列问题：
如图是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图，其中①-⑥表示物质，请你结合所学知识，据图回答相关问题．
8．
为了探究光照强度对光合作用强度的影响，小明设计了瓶盖处密封的实验装置，如图所示，两装置的其他条件相同，盐水瓶内装满可使金鱼藻的生活环境保持较稳定的、适宜的CO2浓度的某溶液．实验步骤：先分别读取甲、乙玻璃管液面显示的读数；同时打开两台灯，观察到玻璃管内液面上升；一段时间后同时关灯，再次分别读数．下列有关叙述中，正确的是（ ）
为了探究光照强度对光合作用强度的影响，小明设计了瓶盖处密封的实验装置，如图所示，两装置的其他条件相同，盐水瓶内装满可使金鱼藻的生活环境保持较稳定的、适宜的CO2浓度的某溶液．实验步骤：先分别读取甲、乙玻璃管液面显示的读数；同时打开两台灯，观察到玻璃管内液面上升；一段时间后同时关灯，再次分别读数．下列有关叙述中，正确的是（ ）| A． | 实验过程中，电能全部转化成内能和化学能 | |
| B． | 将盐水瓶放入清水中，能使温度基本恒定，是因为水的密度较大 | |
| C． | 两次读数之差是该时间段内金鱼藻通过光合作用吸收的二氧化碳的体积数 | |
| D． | 通过一段时间后，甲装置玻璃管内的液面上升得比乙装置的少 |
5．某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（ ）
| A． | 血小板、血浆 | B． | 白细胞、血浆 | C． | 红细胞、血浆 | D． | 血小板、白细胞 |
6．如图是人体和植物的部分组织，结合所学知识，选出叙述错误的一项（ ）
| A． | ①、③属于人体的组织，②、④属于植物的组织 | |
| B． | 人的大脑主要由③构成，②主要分布在芽尖及根尖等处 | |
| C． | ①具有收缩和舒张的功能，人体的血液属于此类组织 | |
| D． | ④的细胞具有壁薄、液泡较大，有储藏营养物质的功能 |