题目内容

小刚同学在做观察小鱼尾鳍内血液流动的试验时,通过调节显微镜,在视野中看到了不同的物像效果,如图所示.请回答:

(1)小刚选用5×的目镜和10×的物镜进行观察,则观察到的物像被放大了
 
倍.
(2)物像a视野太暗,可调节显微镜的⑥
 
;物像b不够清晰,经调节后观察到物像c,小刚调节的显微镜结构是
 
(填序号).
(3)图c中,[2]是
 
血管,判断的依据是
 
考点:观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象
专题:
分析:根据显微镜的结构和各部分的作用分析解答,图中①是目镜,②是粗准焦螺旋,③是细准焦螺旋,④是物镜,⑤遮光器,⑥反光镜.
解答:解:(1)显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积,所以王浩用目镜5×、物镜10×观察到了物像,则物像被放大5×10═50倍.
(2)物像a视野太暗,可调节显微镜的反光镜,选择凹面镜和大光圈.细准焦螺旋可以使物象更加清晰,所以小刚应调节显微镜的细准焦螺旋.
(3)毛细血管的结构特点如图所示:毛细血管的内径非常细,只允许红细胞单行通过.
故答案为:(1)50  
(2)反光镜    3  
(3)毛细     红细胞单行通过
点评:正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能.严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度.
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