明明在网上看到一则报道:“木糖醇是桦树皮的一种提取物.可用做口香糖的甜味佐料．饭后咀嚼5分钟以上含有木糖醇的口香糖能抑制造成龋齿的细菌的生长．于是明明想用实验探究的方法来证实这种说法正确与否.他做了如下设想:首先他邀请了6位龋齿患者参加了实验.然后把6人分为三组.一组在饭后咀嚼木糖醇口香糖.一组用含山梨醇的口香糖.一组作为空白对照．观察他们的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

9．明明在网上看到一则报道：“木糖醇是桦树皮的一种提取物，可用做口香糖的甜味佐料．饭后咀嚼5分钟以上含有木糖醇的口香糖能抑制造成龋齿的细菌的生长．”于是明明想用实验探究的方法来证实这种说法正确与否，他做了如下设想：首先他邀请了6位龋齿患者参加了实验，然后把6人分为三组，一组在饭后咀嚼木糖醇口香糖，一组用含山梨醇的口香糖（用山梨醇增甜），一组作为空白对照．观察他们的实验结果．
你知道明明该如何进行他的探究实验吗？
（1）提出问题：木糖醇对造成龋齿的细菌有抑制作用吗？
（2）作出假设：木糖醇对造成龋齿的细菌有（或者没有）抑制作用．
（3）设计实施方案
①制备6个相同的富含细菌生长所需营养成分的培养基并编号．
②把这6个培养基同时高温灭菌，目的是杀死实验外其他的杂菌．
③用6个无菌棉签分别擦取参与者的口腔内部，然后在不同的培养基上轻轻涂抹．此步骤相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？接种．
④把各个培养皿放在同一恒温箱内培养．一段时间后观察记录菌落的情况．
（4）预测结果，得出结论
①如果6个培养皿中菌落数量大致相同，则说明木糖醇对造成龋齿的细菌没有抑制作用．
②如果使用木糖醇口香糖的一组菌落数量远远低于对照组和使用山梨醇口香糖的一组，则说明糖醇对造成龋齿的细菌有抑制作用．

分析（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）培养细菌真菌的步骤：首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰；为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种；接种后放在温暖的地方进行恒温培养．

解答解：1）提出问题：木糖醇对造成龋齿的细菌有抑制作用吗？
（2）作出假设：木糖醇对造成龋齿的细菌有（或者没有）抑制作用．
（3）设计实施方案
①制备6个相同的富含细菌生长所需营养成分的培养基并编号．
②把这6个培养基同时高温灭菌，目的是杀死实验外其他的杂菌．
③用6个无菌棉签分别擦取参与者的口腔内部，然后在不同的培养基上轻轻涂抹．此步骤相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种．
④把各个培养皿放在同一恒温箱内培养．一段时间后观察记录菌落的情况．
（4）预测结果，得出结论
①如果6个培养皿中菌落数量大致相同，则说明木糖醇对造成龋齿的细菌没有抑制作用．
②如果使用木糖醇口香糖的一组菌落数量远远低于对照组和使用山梨醇口香糖的一组，则说明糖醇对造成龋齿的细菌有抑制作用
故答案为：（1）木糖醇对造成龋齿的细菌有抑制作用吗
（2）木糖醇对造成龋齿的细菌有（或者没有）抑制作用
（3）②杀菌（杀死实验外其他的杂菌，意思相同即可）．
③无菌；接种
④同一恒温箱内培养
（4）①木糖醇对造成龋齿的细菌没有抑制作用；②木糖醇对造成龋齿的细菌有抑制作用

点评解题的关键是知道探究实验的步骤．

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	A．	煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地
	B．	SO₂等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收SO₂
	C．	人造含氟制冷剂的泄露；采用无氟制冷剂
	D．	汽油和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改

20．脊柱的几个弯曲，对脊椎生物的生存和适应环境有什么意义？

17．人体的神经系统可分为由脑与脊髓组成的中枢神经系统和由脑神经与脊神经组成的周围神经系统．人脑由大脑、小脑、1和脑干四部分组成．反射是指通过神经系统的活动对人体生理功能进行的调节．

4．在下面的发明中，和乌龟的背甲有关的是（　　）

14．

如图是一生态系统中的食物网，请据图回答问题：
（1）此生态系统中数量最少的生物是狼．
（2）此生态系统中的生产者是绿色植物．
（3）请写出此生态系统中两条最长的食物链：
第一条：绿色植物→昆虫→臭鼬→红狐→狼
第二条：绿色植物→鼠→臭鼬→红狐→狼
（4）若人类大量捕杀狼，鼠就会因为失去天敌控制而泛滥起来，其结果是绿色植物减少，生态平衡破坏．
（5）生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．
（6）若该生态系统受到DDT污染，则在图中生物体内DDT含量最高的是狼．
（7）该食物网和分解者一起构成了该生态系统中的生物部分．

1．

俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是生物界中普遍存在的一种遗传现象．请分析回答：
（1）从生物学角度分析，种下去的“瓜”应该是种子，收获得到的“瓜”应该是果实．
（2）研究人员把番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，种子萌发，第6天幼苗出土后，子叶展开，第9天幼叶出现，研究人员从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，并绘成如图所示曲线．则：前6天干重逐渐减少的原因是种子萌发进行呼吸作用分解有机物；从第6天开始，干重又开始增加，这是因为长出幼叶后进行光合作用合成有机物．
（3）种“瓜”不会得到“豆”，同样，种“豆”也不会得到“瓜”，这是因为不同的植物具有不同的遗传物质．

18．

图为细菌结构示意图，请据图回答：
（1）在结构上，细菌和植物细胞的相同点是：都有[1]细胞膜、[2]细胞壁和[4]细胞质．主要区别是细菌虽有DNA集中区域，却没有成形的细胞核．
（2）大多数细菌的营养方式为异养，这是因为细菌细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用．
（3）有些细菌在生长后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成一种休眠体，这种休眠体叫芽孢，它对不良环境有较强的抵抗力．

19．关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（　　）

	A．	含有23条染色体，人的生殖细胞精子只能表示为22+Y
	B．	卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，受精卵才开始分裂
	C．	婴儿从母体娩出，标志着人体生长发育的开始
	D．	生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出特征

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