题目内容
请根据以下材料和图，归纳信鸽适于飞翔生活的形态结构和生理功能，并回答下列问题．
第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸成重伤的情况下，忍痛飞了回去，但它在完成任务后不久就死去了．后来，人们为了纪念它，把它的身体做成了模型．其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”
（1）图1中信鸽的外形是
（2）图2表示鸟的前肢形成了
（3）图3中信鸽的胸肌特别
（4）图4中信鸽的骨骼特点是轻、薄、坚固，有些骨肉
（5）图5中信鸽的身体有发达的气囊，可以辅助
第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸成重伤的情况下，忍痛飞了回去，但它在完成任务后不久就死去了．后来，人们为了纪念它，把它的身体做成了模型．其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”
（1）图1中信鸽的外形是
流线型
流线型
，这种体型可以减少飞行时的空气阻力
空气阻力
．（2）图2表示鸟的前肢形成了
翼
翼
，全身除喙和足以外，其他部分都被覆盖着羽毛
羽毛
．（3）图3中信鸽的胸肌特别
发达
发达
，可提供强大的动力．（4）图4中信鸽的骨骼特点是轻、薄、坚固，有些骨肉
中空
中空
，可以减轻体重；胸骨上高耸突起龙骨突
龙骨突
可附着胸肌．（5）图5中信鸽的身体有发达的气囊，可以辅助
呼吸
呼吸
．分析：鸟类具有很强的飞行能力，其特点是与其生活相适应的，前肢变成翼，被覆羽毛，身体呈流线型，胸肌发达，鸟的食量大，心脏四腔，鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通完成双重呼吸．
解答：解：（1）图1家鸽的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾与飞行生活相适应；身体呈流线型可减小飞行时的阻力；
（2）图2家鸽的前肢变成翼，翼是飞行器官；全身除喙和足以外，其他部分都被覆盖着羽毛．
（3）图3家鸽胸肌发达，收缩有力，可提供强大的动力．
（4）图4中信鸽的骨骼特点是轻、薄、坚固，有些骨中空，可以减轻体重；胸骨上高耸突起龙骨突，可附着胸肌．
（5）图5中信鸽的身体有发达的气囊，可以辅助呼吸，当鸟类飞行时气囊可以辅助肺进行双重呼吸，当翼上抬时，空气进入肺和气囊，除部分空气在肺内进行气体交换外，还有一部分空气沿中支气管进入气囊，这部分气体由于未经肺内的毛细支气管，所以含有丰富的氧．当翼下压时，气囊受到压挤，把贮存的空气再度经过肺而排出体外．气体第二次经过肺时，又可再进行一次气体交换．所以无论是吸气还是呼气，都有新鲜空气通过肺，称为“双重呼吸”．
故答案为：（1）流线；空气阻力（2）翼；羽毛（3）发达（4）中空；龙骨突（5）呼吸
（2）图2家鸽的前肢变成翼，翼是飞行器官；全身除喙和足以外，其他部分都被覆盖着羽毛．
（3）图3家鸽胸肌发达，收缩有力，可提供强大的动力．
（4）图4中信鸽的骨骼特点是轻、薄、坚固，有些骨中空，可以减轻体重；胸骨上高耸突起龙骨突，可附着胸肌．
（5）图5中信鸽的身体有发达的气囊，可以辅助呼吸，当鸟类飞行时气囊可以辅助肺进行双重呼吸，当翼上抬时，空气进入肺和气囊，除部分空气在肺内进行气体交换外，还有一部分空气沿中支气管进入气囊，这部分气体由于未经肺内的毛细支气管，所以含有丰富的氧．当翼下压时，气囊受到压挤，把贮存的空气再度经过肺而排出体外．气体第二次经过肺时，又可再进行一次气体交换．所以无论是吸气还是呼气，都有新鲜空气通过肺，称为“双重呼吸”．
故答案为：（1）流线；空气阻力（2）翼；羽毛（3）发达（4）中空；龙骨突（5）呼吸
点评：鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握．可结合着鸟类的主要特征来帮助理解．
练习册系列答案
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回答第1小题～第3小题。 
示意图。图中a、b、c、d、f分别代表不同的物质。请据图回答下列问题：