题目内容
18.水由鱼口进入,经鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是( )| A. | 氧含量减少,二氧化碳含量增加 | B. | 氧和二氧化碳含量都减少 | ||
| C. | 氧含量增加,二氧化碳含量减少 | D. | 氧和二氧化碳含量均不变 |
分析 鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过,进而完成呼吸的,鱼的呼吸器官是鳃,鳃里有鳃丝里面有毛细血管,和血液之间进行气体交换,据此可以解答本题.
解答 解:鱼类终生生活在水中,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是氧含量减少,二氧化碳含量增高.
故选:A
点评 关键知道水从口进出从鳃盖后流出,实际上是完成了一次气体交换,使水中的氧气减少,二氧化碳增多.
练习册系列答案
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9.给狗咬伤的患者注射抗狂犬病毒血清,注射的物质及预防的措施分别为( )
| A. | 抗原、消灭传染源 | B. | 抗体、控制传染病 | C. | 抗原、保护易感 | D. | 抗体、保护易感者 |
13.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:光会影响鼠妇的生活
(3)制定并实施探究方案:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.设置这两种环境的目的是形成对照实验.该实验的变量是光.
方法步骤:将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央各放入数量相等的鼠妇10只,静置2分钟(min).每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
(4)实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
(5)实验结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在黑暗的环境中生活.
(6)做完实验后,怎样处理鼠妇?把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:光会影响鼠妇的生活
(3)制定并实施探究方案:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境.设置这两种环境的目的是形成对照实验.该实验的变量是光.
方法步骤:将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央各放入数量相等的鼠妇10只,静置2分钟(min).每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
(4)实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
| 环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
| 明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| 黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
(6)做完实验后,怎样处理鼠妇?把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
3.能够产生新的生物类型,对生物进化具有重要作用的是( )
| A. | 有利的变异 | B. | 不遗传的变异 | C. | 不利的变异 | D. | 可遗传的变异 |
10.下列生物中属于病原体的是( )
| A. | 老鼠 | B. | 毛蚶 | C. | 狗 | D. | 蛔虫 |
7.科学家曾用变形虫做分割实验,结果是有核部分会复原原来是去部分,还会活下来.而无核部分过不久就会死亡.证明( )对细胞的生命活动起着控制作用.
| A. | 细胞质 | B. | 细胞核 | C. | 细胞膜 | D. | 线粒体 |