Question

1．某学习小组进行了小鼠走迷宫获取食物的实验．如图中的甲为“迷宫”示意图，乙为小鼠找到食物所需时间的柱形图，请回答
（1）为了确保实验成功，实验前应使小鼠处于饥饿状态
（2）从行为获得途径上看，小鼠走迷宫获取食物属于学习行为．
（3）分析柱形图，可得出试验次数越多，学习行为获得的时间越短．
（4）如果不同小鼠做实验，“尝试与错误”的次数不同，说明学习行为会受到遗传因素的影响．

Answer 1

分析 1、先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；
2、学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．
3、生物越高等，建立学习行为的时间越短．

解答 解：（1）实验前应使小鼠处于饥饿状态．保证小鼠走迷宫获取食物的学习行为正常进行．
（2）根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为．小白鼠一生下来就会吮吸乳汁生来就有的，是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为．动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为，是一种学习行为．
（3）根据实验数据可以得出结论：试验次数越多，学习行为获得的时间越短．
（4）用不同小鼠分别做实验，一般来说是不相同的，因为不同的小鼠学习能力不同，说明学习行为会受到遗传因素的影响．
故答案为：（1）饥饿
（2）学习
（3）试验次数越多，学习行为获得的时间越短
（4）遗传因素

点评 关键知道学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动．