题目内容
11．人体吸收的氧气最终去向是（ ）| A． | 用来构成组织细胞 | B． | 用来与血红蛋白结合 | ||
| C． | 用来交换二氧化碳 | D． | 用来氧化分解有机物 |
分析 生物进行呼吸作用分解有机物消耗氧气，有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的部位是组织细胞内的线粒体．
解答 解：人体通过呼吸系统从外界获得氧气，外界空气通过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，到达人体的肺，进入肺泡，肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，通过气体交换，毛细血管内的二氧化碳交换到肺泡内，呼出体外，肺泡内的氧气交换到毛细血管的血液中，随着血液循环运输到身体的各处组织细胞内，在细胞的线粒体里进行呼吸作用，分解有机物，释放能量．
故选：D
点评 呼吸作用是生物的基本特征，随时都在进行．呼吸作用的实质是氧化分解有机物释放能量．
练习册系列答案
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如图示草原生态系统各成分的关系示意图，请据图回答问题
2．嫁接形成的关键是（ ）
| A． | 选好接穗 | B． | 选好砧木 | ||
| C． | 嫁接后及时浇水 | D． | 使砧木与接穗的形成层紧密结合 |
19．下列现象中，属于非条件反射的是（ ）
| A． | 金鸡报晓 | B． | 鹦鹉学舌 | C． | 谈虎色变 | D． | 惊弓之鸟 |
请你结合所学知识，回答：
3．蝉的生殖发育方式与蝗虫相似，下列有关蝉的叙述错误的是（ ）
| A． | 蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精 | |
| B． | 蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态 | |
| C． | 蝉一生蜕皮4-5次，其实“皮”是蝉的外骨骼 | |
| D． | 盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为 |
20．如图I和II分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（ ）
| A． | 病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多 | |
| B． | 抗原被清除后，人体不能保持产生该抗体的能力 | |
| C． | 第一次侵染后所形成的免疫类型属于特异性免疫 | |
| D． | 人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种 |