题目内容

2．关于生物分类单位的叙述错误的是（　　）
A．越大的分类单位内生物之间的共同特征越多
B．界是最大的分类单位
C．种是最基本的分类单位
D．分类单位越大，包含的生物种类越多

分析 生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．据此解答．

解答 解：AD、分类单位越大，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远，故A错误，D正确；
BC、生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．其中界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，故BC正确．
故选：A．

点评 解答此题的关键是掌握生物分类的等级单位及各等级之间的关系．

练习册系列答案
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8．植物中没有根、茎、叶等器官分化的类群是（　　）
A．种子植物B．藻类植物C．苔藓植物D．蕨类植物
9．下列各种做法，最不利于观察到清晰细胞结构的是（　　）
A．用碘液对人体口腔上皮细胞进行染色
B．挑取一大块番茄果肉放在载玻片上制成临时玻片标本
C．慢慢调节准焦螺旋，使镜筒缓缓上升
D．撕取一块透明的洋葱表皮放在载玻片上制成临时玻片标本
6．回想利用天竺葵来进行“探究阳光与有机物的关系”的实验（如图），请根据实际情况回答下列问题：
（1）正确的实验顺序是⑤②⑥④①③．
①向叶片上滴加碘液 ②将叶片的一部分进行遮光处理，后移到阳光下 ③观察颜色反应  ④用清水漂洗  ⑤盆栽天竺葵暗处理一昼夜 
⑥用酒精脱色
（2）实验中的变量是光照，叶片遮光是为了进行对照实验．
（3）实验现象：滴加碘液后，变成蓝紫色的是叶片的未遮光部分．
（4）这个实验说明了绿叶在光下才能产生有机物．
13．随着增台大熊猫“团团”和“圆圆”入住台北市立动物园，标志着两岸同胞即将进入“团圆”的新时代，随行的17棵珙桐树苗也在台北安家；同时大陆也接受了台湾同胞回赠的长鬃山羊和台湾梅花鹿．请回答：
（1）Ailulropoda　mdlanoleuca　David是大熊猫的学名，它的种名是mdlanoleuca．在分类学上，大熊猫与长鬃山羊同纲不同目，长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科，三种动物中亲缘关系最近的两种是长鬃山羊与台湾梅花鹿．
（2）1969年，最后一只野生台湾梅花鹿被捕杀，该物种已濒临灭绝．一般来讲，一个物种的灭绝，代表着这个物种个体基因组成的基因库也随之消失；同时，该种生物的灭绝必将影响它所在的生态系统．反过来，生态系统发生剧烈变化，也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失．
（3）被称为植物界“活化石”的珙桐与处于同等地位的桫椤相比，二者在分类特点上的主要区别是珙桐有种子属于种子植物，而桫椤没有种子属于孢子植物．
（4）“团团”“圆圆”来自我国最大的熊猫繁殖基地四川卧龙自然保护区．
7．如图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤，据图回答问题．
（1）图中甲往装片上滴加的液体是生理盐水，滴加该液体的目的是使细胞保持正常状态．盖盖玻片时要一侧先接触水滴，另一侧慢慢放下，这样做的目的是避免产生气泡．
（2）图中乙往装片上滴加的液体是稀碘液，滴加该液体的目的是使细胞染上颜色便于观察．
14．下列结构不属于组织的是（　　）
A．洋葱表皮B．黄瓜果肉C．番茄种子D．辣椒叶脉
11．在植物的根尖和芽中存在的主要是分生组织，果皮主要由保护组织构成．
12．被子植物的花五彩缤纷，千姿百态，但花的基本结构是相同的，如图是桃花和果实的结构示意图，观察图片并思考回答以下问题：
（1）在花的结构中，花的主要部分指图中1、5、7组成的雌蕊和3、4组成的雄蕊两部分．
（2）当花开以后，图中结构[3]花药中产生的花粉落到[1]的过程叫做传粉．
（3）图乙中的结构[1]是由图甲中的[8]胚珠发育而成，图乙中的结构[3]由图甲中的[7]子房发育而成．
（4）与银杏相比，该植物种子的特点是种子的外面有果皮包被．

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