题目内容

19．小明到市场上买了一袋橘子，回家途中不小心摔了一跤，橘子弄得满地都是，地上也都是橘子汁．运用所学的生物学知识，这些橘子汁是细胞液，来自细胞的液泡．

分析 植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和液泡，各自具有不同的功能．

解答 解：液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液．橘子汁就是细胞液泡中的细胞液．
故答案为：细胞液，液泡．

点评 熟练掌握细胞的结构和功能是解题的关键．

练习册系列答案
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9．下列生物中仅有一种能量转换器的是（　　）
A．小麦B．桃树C．小兔D．仙人掌
10．下列属于恒温动物的是（　　）
A．鳄鱼B．青蛙C．带鱼D．鲸
7．如图为人体消化系统图，据图判断
（1）人体的消化系统由消化腺和消化道组成．√
（2）人体最大消化腺是【4】肝脏．√
（3）【6】胃是消化和吸收营养物质的主要场所．×
（4）蛋白质的最初消化场所在【6】胃中，它最终被消化分解为氨基酸．√．
14．生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径．请回答下列问题：

（1）图2示探究“馒头在口腔中的变化”实验．该实验的变量应该是唾液；如要探究“温度对唾液消化的影响”，简述需要更改的两个环节的设计：将B环节的两支试管滴加等量的唾液；将C环节中的一支试管放在37“C的温水中，另一支试管放在0℃的冰水中（或60℃的热水中，注意温度要过高或过低）．
（2）图1是普利斯特利用小白鼠做的对照实验之一，其变量为光；该实验证明了植物的光合作用产生氧气．
（3）图3是巴斯德巧妙设计的曲颈瓶实验．A、B两组实验的变量都是细菌；从而证明肉汤的腐败是来自空气的细菌造成的．
4．如图为细菌的结构示意图，据图回答：
（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：①荚膜③遗传物质
（2）与植物细胞相比，细菌细胞内没有叶绿体，因此营养方式为异养．
（3）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌与青霉菌两者的主要区别是细胞中无成形的细胞核．
（4）细菌的生殖方式是分裂生殖．
（5）细菌真菌的一般生存条件是有机物，温度和水分．
11．昆虫是地球上种类最多的一类动物．下列有关昆虫的说法正确的是（　　）
A．属于甲壳动物，体表覆盖着外骨骼
B．昆虫身体分为头、胸、腹、附肢四部分
C．昆虫的变态过程为完全变态
D．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物
8．如图是呼吸作用的实验装置示意图，瓶中放有萌发的黄豆种子，请据图回答：
（1）该实验装置可用于检测呼吸作用释放的是二氧化碳；
（2）释放出的气体能使澄清的石灰水变浑浊；
（3）萌发种子进行呼吸时吸收的是氧气．
9．今年是中国农历猴年，如图为猕猴的外形图，请根据相关知识完成填空：
（1）猴猕的体表都被毛．它有很好的保温作用，与鸟一样，猕猴属于恒温动物（填“恒温动物”或“变温动物”）．
（2）猕猴是哺乳动物，胎生、哺乳提高了幼仔的成活率．
（3）猕猴在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃小鸟、鸟卵和昆虫．因此，它的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化．牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力．
（4）猕猴具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界的环境变化，对环境的复杂多变及时作出反应．

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