题目内容
16.我们为保护环境提倡低碳行为,生活中注意减少能量耗用,降低二氧化碳排放.下列不属于低碳生活方式的是( )| A. | 骑自行车或者步行外出 | B. | 少开空调、少吹风扇 | ||
| C. | 提高炼钢技术,减少燃烧排放 | D. | 电脑、电视始终是开机状态 |
分析 低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节.
解答 解:低碳生活应该从现在做起,从自我做起,从小事做起,主要表现在节电、节气和回收等三个方面,如节约用电(随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑…)、骑自行车或者步行上学、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等.农田秸秆焚烧会产生大量的二氧化碳、浓烟,电脑始终处于开机状态浪费电能,不符合低碳生活的理念.可见D符合题意.
故选:D.
点评 此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解,可结合生活中的实际例子来分析.
练习册系列答案
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20.“全面二胎”计划生育政策出台后,已生有一个女孩的林明夫妇,想要再生一个孩子.他们再生女孩的概率为( )
| A. | 100% | B. | 75% | C. | 50% | D. | 25% |
7.下面有关生物变异的叙述,不正确的是( )
| A. | 遗传和环境两个方面的原因,都有可能引起生物的变异 | |
| B. | 生物体的变异都是可以遗传的 | |
| C. | 对于个体来说,有的变异是有利的,有的变异是有害的 | |
| D. | 子代的个体间可能会发生变异 |
1.人类控制人口的最终目的是( )
| A. | 提高人口素质 | B. | 使人类有足够的资源 | ||
| C. | 减少资源的消耗,以期长效利用 | D. | 实现人与自然和谐发展 |
8.有关酸雨的叙述,不正确的是( )
| A. | 酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用 | |
| B. | 酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响 | |
| C. | 控制酸雨的根本措施是禁止使用煤和石油等燃料 | |
| D. | 酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡 |
6.下列关于生物与环境关系的叙述,正确的是( )
| A. | 生物的生存受环境的影响,生物不会影响环境 | |
| B. | 生物决定环境,环境改变生物 | |
| C. | 环境对生物的影响都是有利的 | |
| D. | 生物与环境是相互影响的 |