题目内容

2．如图是花的雌蕊图，将来发育成种子的是图中的（　　）
A．①B．②C．③D．④

分析 图中①柱头，②花柱，③子房，④胚珠，一朵花只有经过传粉受精后，才能结出果实，形成种子．

解答 解：子房受精后的发育情况为：

可见，④胚珠发育成种子，③子房发育成果实，①柱头、②花柱都凋落．
故选：D

点评 明确果实与种子的形成过程是解题的关键．

练习册系列答案
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12．将卵产在陆地上的动物是（　　）
A．两栖动物和爬行动物B．爬行动物和鸟
C．鸟和哺乳动物D．两栖动物和哺乳动物
13．李好制作了人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图一，请据图回答：
（1）若在显微镜下看到如图一所示的物像，可能是图二所示的哪个步骤的操作不规范引起的？C．
（2）图二所示的步骤A的目的是维持细胞的正常形态．
（3）李好同学在显微镜下观察装片时，在视野中看到一个污点，转换物镜和移动装片，污点都没有发生移位，由此可以推测污点最有可能是在B．
A．反光镜上    B．目镜上    C．物镜上    D．装片上
（4）口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞相比没有细胞壁和液泡．
（5）从人体结构层次来看，口腔内侧壁表层属于上皮组织．
10．联合国把2010年定为国籍生物多样性年．生物多样性是地球生命包括人类生 存和发展的基础．对人类来说，生物多样性有着无法计算的多方面价值．联合国提供的材料显示，全球每年仅因毁林就导致2-4.5万亿美元的经济损失．很多专家认为，现在面临继6500万年前恐龙灭绝后最大的一场生物多样性危机．生物多样性遭严重破坏是由人类活动造成的．联合国提供的有关材料称，估计地球上的生物种类正以相当于正常水平1000倍的速度消失．而对这一严峻形势，人类应该也必须采取切实措施保护生物多样性，为子孙后代留下一个生机勃勃的家园．
请根据以上材料，并联系所学知识，回答下列问题
（1）由上述材料可见，生物多样性存在前所未有的严重威胁，你认为生物多样性面临威胁的原因主要有生存环境的破坏（或乱砍乱伐）、掠夺式开发利用（或偷猎）、环境污染、外来物种入侵．
（2）建立自然保护区是人类采取的切实措施之一，因为自然保护区是“天然基因库”，是“天然实验室”，还是“活的自然博物馆”．
17．观察图中的动物，结合所学知识回答问题：

（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是限制草履虫的运动，便于观察．
（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是鳃；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过皮肤进行的．
（3）蝗虫在分类上属于节肢动物，它的呼吸器官是气管．
（4）因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生、哺乳的特征，所以属于哺乳动物．
（5）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列草履虫→蝗虫→鱼→青蛙→家兔．
7．白菜进行光合作用的场所是（　　）
A．线粒体B．叶绿体C．细胞粒D．染色体
14．看图回答问题：
（1）绿色植物通过光合作用制造有机物，在验证“绿叶在光下合成了淀粉”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜之后，放到光下几小时，再经脱色冲洗、加碘液，能变蓝的部分是B，不能变蓝的部分是A，
（2）之所以要设置同一叶片遮光部分和不遮光部分的原因是对照实验；
（3）光合作用进行的场所是叶绿体，它利用光能把二氧化碳和水合成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程．
11．
4．比科小比种大的生物分类单位是（　　）
A．目B．纲C．门D．属

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