题目内容

【题目】某班同学想测定花生仁和核桃仁中的能量,于是他们设置了如左图所示的实验装置进行探究,各小组测得的实验数据如右表,与实际数据相比都偏低。下列分析正确的是

A. 为了减少误差,选择的花生仁和核桃仁越大越好

B. 为了保证数据的准确性,温度计的下端要接触到锥形瓶底部

C. 实验数据偏低可能是计算错误,与热量散失无关

D. 通过计算可知,每克花生仁含的能量是9264.7焦,每克核桃仁含的能量是11550焦

【答案】D

【解析】选择的花生仁和核桃仁大小,与减少误差没有必要的联系,A错误;在锥形瓶里放入一支温度计,温度计的下端浸入水中,但不要触瓶底,否则处理数据不准确,B错误;实验数据偏低,不可能是计算错误,与热量散失等因素有关,C错误;1mL水每升高1℃需吸收4.2焦热能,根据热量公式Q=cm△T。所以1克花生仁释放出的能量是═4.2×30×(70-20)÷0.68═9264.7(焦)。每克核桃仁含有的能量是11550焦:4.2×30×(86-20)÷0.72═11550(焦),D正确。

练习册系列答案
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【题目】某校探究性学习小组同学为了探究植物的生命活动,他们设计了如图所示实验装置,装置中玻璃板与钟罩之间用凡士林密封,每个钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯,甲、乙、丙三个装置内放油生长状况相同的同一植物,实验在夏天某一晴朗的上午进行,请你与该小组同学一起分析并回答下列问题:

(1)实验前,将甲、乙、丙装置中完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜,其目的是将
(2)上述实验装置中,若要探究光是绿色植物光合作用的必备条件,应该选择的实验装置组合是
(3)针对甲、乙两装置,要去的科学的实验结论,处理这一变化不同外,其余实验条件均相同.
(4)重物,阳阳同学观察图甲和图乙时发现,在钟罩壁上有许多水珠,芳芳同学说这些水珠是植物通过作用散失的水分凝聚而成的.
(5)将甲、乙、丙三个钟罩同时放在光下,几小时后,甲装置试管中收集的气体可用使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出
(6)分别取在光下放置几个小时的甲、乙、丙装置中相同大小的一片叶子,放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,使叶片中的溶解到酒精中,叶片变成黄白色,用用清水漂洗后,滴加电液,叶片变蓝的是装置中的叶片.
(7)受该实验的启发,在农业生产中,为了促进温室里植物的生长和提高产量,应该采取的措施是(答出一条即可).

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