题目内容
14.下列人体结构属于器官层次的是( )| A. | 肠的腺上皮 | B. | 神经细胞 | C. | 脂肪 | D. | 心脏 |
分析 细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,人体内有八大系统,它们相互协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能正常进行.据此解答.
解答 解:A、肠的腺上皮是由上皮细胞构成的上皮组织,具有保护作用,不符合题意;
B、神经细胞就是一个个的细胞,不符合题意;
C、脂肪属于结缔组织,在体内广泛分布,具有连接、支持、营养、保护等多种功能.不符合题意;
D、心脏的最外面的膜是结缔组织膜,最内层属于上皮组织,四个腔的壁主要是肌肉组织,能收缩和舒张使得心脏能有节律的跳动.内外布满血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,因此心脏是由这几种组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官.符合题意.
故选:D
点评 只要我们掌握了几种主要的结缔组织的例子很快就能判断,这就要求我们在平时的学习中多积累相关的例子.
练习册系列答案
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3.人类的“黑眼球”颜色有褐色、蓝色之分,请根据表中数据回答下面的有关问题:
(1)根据表中第3组判断出显性性状是褐眼,显性性状的基因(用A或a表示)组成有AA或Aa
(2)请写出第二组中双亲的基因组成aa、Aa,在第二组的一个家庭中,若前三胎都是蓝眼,则第四胎是蓝眼的概率为50%.
(3)亲代都是褐眼,子女中出现了蓝眼,这种现象称为变异.
| 婚配方式 | 家庭数目 | 子女 | ||
| 父亲 | 母亲 | 蓝眼 | 褐眼 | |
| 1.蓝眼 | 蓝眼 | 150 | 625 | 0 |
| 2.蓝眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
| 3.褐眼 | 褐眼 | 39 | 25 | 82 |
(2)请写出第二组中双亲的基因组成aa、Aa,在第二组的一个家庭中,若前三胎都是蓝眼,则第四胎是蓝眼的概率为50%.
(3)亲代都是褐眼,子女中出现了蓝眼,这种现象称为变异.
9.制作番茄果肉临时装片的步骤中“挑取番茄果肉”用到的解剖器是( )
| A. | 解剖剪 | B. | 解剖刀 | C. | 解剖针 | D. | 镊子 |
19.处于正在生长发育的青少年,应多吃的食物是( )
| A. | 含脂肪多的食物 | B. | 冰淇淋等零食 | ||
| C. | 含蛋白质和无机盐丰富的食物 | D. | 谷类等食物 |
6.北方多雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.某实验小组探究桔皮含水量与其发霉的关系,实验过程见下表.
请回答:
(1)A与B两组实验构成对照实验,其中的实验组是A;A组的实验材料是50克桔皮烘干后使用.
(2)发霉桔皮上的霉菌通过菌丝吸收桔皮中的有机营养,该营养方式属于异养(或腐生).
(3)上述探究实验对我们保存食品有什么启示:可以把食物进行干燥保存,例如葡萄干.
| A组 | B组 | |
| 实验材料 | 50克新鲜的桔皮 | |
| 实验处理 | 将桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口. | |
| 培养条件 | 25℃、空气湿度60% | |
| 实验结果 (一周后观察) | 不发霉 | 发霉 |
(1)A与B两组实验构成对照实验,其中的实验组是A;A组的实验材料是50克桔皮烘干后使用.
(2)发霉桔皮上的霉菌通过菌丝吸收桔皮中的有机营养,该营养方式属于异养(或腐生).
(3)上述探究实验对我们保存食品有什么启示:可以把食物进行干燥保存,例如葡萄干.
3.每年的6月5日是世界环境日,下列做法与保护环境不相符的是( )
| A. | 利用养蛙治虫,控制农田害虫 | |
| B. | 外出用餐使用消毒碗筷,不使用一次性筷子 | |
| C. | 超市有偿使用塑料购物袋,以减少“白色污染” | |
| D. | 工业废水废气直接排放到周围环境中 |