题目内容
【题目】根据你所学的生物学知识判断对错。
(1)研究生命现象和生命活动规律的科学叫生物学。 (______)
(2)除病毒外,生物都是由细胞构成的。 (______)
(3)动物能对外界刺激做出反应,而植物却不能。 (______)
(4)同种生物之间只存在竞争关系。 (______)
(5)食物链开始的生物通常是食草的生物。 (______)
【答案】对 对 错 错 错
【解析】
此题考查了生物学的概念,生物的特征,生物间的密切联系,食物链的写法。
(1)生物学:是研究生命现象和生命活动规律的科学,即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。题干说法正确。
(2)除病毒外,生物都是由细胞构成的.细胞是生物体生命活动的基本单位。题干说法正确。
(3)植物和动物都能对外界刺激作出反应,如草履虫趋向有利刺激,触碰含羞草的叶会合拢。题干说法错误。
(4)同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等,因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系。题干说法错误。
(5)食物链开始的生物通常是绿色植物而不是食草的生物,食草的生物位于食物链的第二营养级。题干说法错误。
【题目】这是一位同学写的一份关于探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,有些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:_______________________________________。
(3)实验步骤:
①准备材料用具:10只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放________。这样做的目的是设置___________。
③在铁盘两侧的中央各放入大小相同的鼠妇,这样设计是为了_______。能不能取1只鼠妇进行实验吗?_______。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量,共统计10次。
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
干土 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 |
湿土 | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | 8 | 9 | 9 | 10 | 9 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据求_________值。
(5)得出结论:鼠妇适应于_____________的生活环境。
(6)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?________________________________。
【题目】金鱼是大家熟悉的小动物。饲养金鱼时,控制好水温是很重要的。某校生物兴趣小组想通过观察不同温度下金鱼的呼吸频率来探究温度对金鱼生活的影响,进行了如下探究。
(1)提出问题:________________________________________________
(2)作出假设:__________会影响金鱼的呼吸频率。
(3)制定并实施计划:饲养1条金鱼,用7个同样的鱼缸,分别加入等量的不同温度的水,然后依次将该金鱼放置在不同水温的鱼缸内,10分钟后数其每分钟鳃盖张合的次数,连数3次,求平均值。
(4)实验结果如下:
水温(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
鳃盖张合次数(次/分) | 10 | 40 | 60 | 110 | 150 | 180 | 200 |
(5)分析结果。
(6)得出结论:__________________________________________________________ 。
评价实验方案:本实验设计中有一项明显的不足是:____________________________ 。