题目内容

20.李娜在学校打扫卫生时发现:马樱丹(一种植物)附近几乎没有蚊子,而在长廊尽头的迎春花附近蚊子成群.她想设计实验探究“马樱丹有没有驱除蚊子的作用”,请你帮她完善探究过程.
(1)该实验的假设是:马樱丹有驱除蚊子的作用;
(2)实验步骤:将种有同样大小的马樱丹、迎春花的两个花盆放入一个透光的纱帐内,施加的水喝肥要相同,然后在两种植物的中央放入若干只蚊子,静置5分钟,接着每隔5分钟统计一次数据;
(3)若将马樱丹设置为实验组,则迎春花为对照组.实验过程中为了减少误差,可以重复试验;
(4)李娜在试验中发现,长廊的另一端较潮湿且有积水,就此提出:积水更有可能是招惹蚊子的原因.共设计了第二轮探究实验,对照试验如图,请根据变量,在横线填写处相应处理办法.

分析 对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组.

解答 解:(1)实验假设是对研究问题的肯定或否定回答,李娜同学发现马樱丹附近几乎没有蚊子,她作出的假设是:马樱丹有驱除蚊子的作用
(2)对照试验要求,除控制变量不同外,其他条件均相同,所以两盆植物的水和肥要一样;然后在两种植物的中央放入若干只蚊子,不要用一只,具有偶然性,影响实验结论.
(3)若将马樱丹设置为实验组,则迎春花为对照组,实验过程中为了减少误差,可以进行重复试验.
(4)李娜提出:积水更有可能是招惹蚊子的原因.变量是水,所以A组花盆的水槽无水,B组花盆的水槽有积水.
故答案为:(1)马樱丹有驱除蚊子的作用
(2)相同;若干
(3)对照;重复
(4)A组花盆的水槽无水,B组花盆的水槽有积水.

点评 掌握对照试验的设计要求.

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