题目内容
11.同种生物同一性状的不同表现形式成为相对性状.分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮.
解答 解:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状.分为显性性状和隐性性状,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,如人的单眼皮是隐性性状和双眼皮是显性性状.
故答案为:同一性状;相对性状.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念.
练习册系列答案
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8.胚胎在子宫中发育约需多少天( )
| A. | 60 | B. | 180 | C. | 280 | D. | 560 |
2.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
请回答下列问题:
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管中的A处应加入2ml清水,作为1号试管的对照实验.
(2)1号试管的B处结果是不变篮,原因是唾液中含有唾液淀粉酶,它能促进淀粉的分解.
(3)2号试管的C处结果是变蓝,原因是清水中不含有唾液淀粉酶,不能促进淀粉的分解.
(4)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中牙齿的咀嚼,有助于食物的消化.
(5)通过探究“口腔对淀粉的消化作用”实验,在吃饭的时候,养成的好习惯是吃饭时应细嚼慢咽,不要狼吞虎咽.
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
| 清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
| 保温 | 37℃水浴中保持5分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
| 结果 | B | C | 变蓝 |
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管中的A处应加入2ml清水,作为1号试管的对照实验.
(2)1号试管的B处结果是不变篮,原因是唾液中含有唾液淀粉酶,它能促进淀粉的分解.
(3)2号试管的C处结果是变蓝,原因是清水中不含有唾液淀粉酶,不能促进淀粉的分解.
(4)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中牙齿的咀嚼,有助于食物的消化.
(5)通过探究“口腔对淀粉的消化作用”实验,在吃饭的时候,养成的好习惯是吃饭时应细嚼慢咽,不要狼吞虎咽.
16.在正常状态下,下列人体细胞内染色体数目相同的一组是( )
| A. | 卵细胞和受精卵 | B. | 体细胞和精子 | C. | 体细胞和受精卵 | D. | 体细胞和卵细胞 |
3.正常情况下,人类卵细胞中的染色体组成是( )
| A. | 22+X | B. | 2+Y | C. | 22+XY | D. | 22+XX |
20.含有遗传信息的DNA片段是( )
| A. | 染色体 | B. | DNA | C. | 基因 | D. | 蛋白质 |
1.用显微镜观察人口腔上皮细胞时,不能观察到的结构是( )
| A. | 细胞膜 | B. | 细胞核 | C. | 叶绿体 | D. | 细胞质 |