题目内容
15.如果物镜的放大倍数是40×,目镜的放大倍数是10×,此时看到的物像已放大( )| A. | 40倍 | B. | 400倍 | C. | 30倍 | D. | 50倍 |
分析 显微镜成像的特点是倒立放大的像.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数.
解答 解:显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度.目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是40倍,因此该显微镜的放大倍数=10×40═400倍.
故选:B
点评 显微镜的放大倍数是目镜倍数与物镜倍数的乘积.
练习册系列答案
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3.为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某生活兴趣小组同学设计了如下的实验步骤:
①取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B;
②在A缸和B缸中分别加入2000ml河水,并各培养10只同种、同一批同样大小的蝌蚪;
③A缸隔天加甲状腺激素5mg,持续5次;B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同;
④每两天换1000ml河水,每天喂两次适量大米饭粒.
实验结果如表:
根据实验步骤和结果,冋答下列问题:
(1 )该探究实验的变量是甲状腺激素;实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件
都必须保持一致,目的是控制单一变量;其中A缸作实验组,B缸作对照组.
(2)A、B两缸中的蝌蚪数量“10只”,是为了减少偶然性对实验结果的影响.
(3)实验结果:蝌蚪长出四肢,A缸早于B缸;蝌蚪发育成幼蛙所需的时间,A缸比B缸
短.根据实验结果,你能得出的结论是甲状腺激素有促进生长发育的作用.
(4)谈谈实验结束后对实验动物的处理:放归大自然.
①取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B;
②在A缸和B缸中分别加入2000ml河水,并各培养10只同种、同一批同样大小的蝌蚪;
③A缸隔天加甲状腺激素5mg,持续5次;B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同;
④每两天换1000ml河水,每天喂两次适量大米饭粒.
实验结果如表:
| 实验组別 | 后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均体长(cm) |
| A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
| R缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(1 )该探究实验的变量是甲状腺激素;实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件
都必须保持一致,目的是控制单一变量;其中A缸作实验组,B缸作对照组.
(2)A、B两缸中的蝌蚪数量“10只”,是为了减少偶然性对实验结果的影响.
(3)实验结果:蝌蚪长出四肢,A缸早于B缸;蝌蚪发育成幼蛙所需的时间,A缸比B缸
短.根据实验结果,你能得出的结论是甲状腺激素有促进生长发育的作用.
(4)谈谈实验结束后对实验动物的处理:放归大自然.
10.下列哪一项是不利于健康的家居环境( )
| A. | 利用太阳能热水器加热水 | B. | 居室空气对流,空气清新 | ||
| C. | 居室内经常有人吸烟 | D. | 利用吸油烟机排放油烟 |
20.如有人触电,呼吸和心跳停止,可采取的措施是( )
| A. | 不能动,只等医生 | B. | 只进行人工呼吸 | ||
| C. | 只进行人胸外挤压 | D. | 进行人工呼吸的同时进行胸外挤压 |
7.“水是生命之源”,水对人体的生命活动的作用是( )
| A. | 细胞的生命活动离不开水 | B. | 营养物质的运输 | ||
| C. | 尿素等物质的运输 | D. | 以上三项都是 |
4.构成人体细胞结构的基本物质,人体的备用能源物质,人体主要的能源物质分别是( )
| A. | 蛋白质、糖类、水 | B. | 蛋白质、糖类、脂肪 | ||
| C. | 水、脂肪、糖类 | D. | 蛋白质、脂肪、糖类 |
5.血液的组成为( )
| A. | 血浆和血细胞 | B. | 血浆和血红蛋白 | C. | 红细胞和血小板 | D. | 白细胞和红细胞 |