题目内容
18.列举生物间的四种关系捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系.分析 生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等
解答 解:.蚂蚁搬运食物时分工明确,相互配合、共同完成,因此属于合作关系;七星瓢虫捕食蚜虫,七星瓢虫吃蚜虫是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;田中的水稻与杂草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;真菌靠吸收腐败树桩上的有机物生长,真菌从树桩上获取营养,对树桩造成伤害,属于寄生关系.
故答案为:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系.
点评 解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系.
练习册系列答案
相关题目
10.下列有关病毒与人类关系的叙述中,不正确的是( )
| A. | 病毒只能引起人患病 | B. | 病毒能制成疫苗预防疾病 | ||
| C. | 病毒能用于转基因工程 | D. | 病毒能用来杀死细菌 |
9.如图为膝跳反射图,与其相关叙述正确的是( )

| A. | 通过此过程可以说明脊髓具有传导和反射的功能 | |
| B. | 从反射类型来看,该反射是条件发射 | |
| C. | 若④处受损,其它部分正常,小腿叩击时无感觉 | |
| D. | 神经冲动传递的方向:①→②→③→④→⑤ |
13.凝练的谚语不仅朗朗上口,更是意味深长,下列谚语与其蕴含的生物学知识,不匹配的是( )
| A. | “螳螂捕蝉,黄雀在后”-捕食关系 | B. | “近朱者赤,近墨者黑”-适应环境 | ||
| C. | “顺我者昌,逆我者亡”-自然选择 | D. | “虎落平阳被犬欺”-种内斗争 |
10.青春期的卫生包括( )
| A. | 营养卫生 | B. | 生理卫生 | C. | 心理卫生 | D. | 以上三者都是 |
8.合理营养是指全面而平衡的营养,以下实例中,不合理的是( )
| A. | 一日三餐,每餐合理搭配,零食适当 | B. | 足量饮水,选择卫生饮料,限制饮酒 | ||
| C. | 食不过量,天天运动,保持健康体重 | D. | 参加宴席时,应多吃菜,少吃饭 |