Question

6．有一次，动物行为学家把经常用来做动物行为实验的黑猩猩领进实验房内．然后，行为学家离开房间．在门外驻足5分钟，他通过门上的钥匙孔向屋内观察，发现黑猩猩正在通过此孔观察他．请问：
（1）黑猩猩的行为是先天性行为，还是学习行为？为什么黑猩猩会产生这种行为？
（2）这种结果证明了什么？

Answer 1

分析 先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

解答 解：（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．“黑猩猩也在通过钥匙孔观察他”，是模仿了动物行为学家“他通过门上的钥匙孔向屋内观望”黑猩猩学会的，是对人类的观察基础上建立的一种学习行为．
（2）动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力． 学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大．这一结果说明黑猩猩学习能力较强，是较高等的动物，适应环境的能力和模仿学习的能力都很强．
故答案为：（1）学习行为； 后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，黑猩猩通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为；
（2）黑猩猩学习能力较强，是较高等的动物，适应环境的能力和模仿学习的能力都很强．

点评 解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特点．