题目内容
19．
如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同，两个圆的重合区域为相同点．则图中甲区和丙区所示的选项正确的是（ ）①生活在水中 ②用鳍游泳
③体内有脊柱 ④用鳃呼吸．
| A． | 甲区②③；丙区①④ | B． | 甲区①②；丙区③④ | C． | 甲区①③；丙区②④ | D． | 甲区①④；丙区②③ |
分析 鱼属于脊椎动物，终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；虾属于无脊椎动物中的节肢动物，生活在水中，用鳃呼吸，据此解答．
解答 解：通过分析得知：鱼和虾的共同特点①生活在水中，④用鳃呼吸，即图中所示的丙去，鱼所特有的特点②用鳍游泳，③体内有脊柱，故图中甲区和丙区所示的选项正确的是A选项．
故选：A．
点评 解答此题要正确分析各种动物的特征．
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（1）为保证实验结果的科学性，三组实验用的蟑螂的个体大小、生长情况等应相同．
（2）甲组和乙组进行对照的变量是水仙花鳞茎汁．
（3）设置乙组与丙组的目的是比较水仙花哪个部位的毒性更大．
（4）实验结果预测：几天后，①若乙组的蟑螂全部死亡，甲组的蟑螂全部存活，则说明水仙花鳞茎汁有毒性．②若乙组的蟑螂全部死亡，丙组的蟑螂死亡了2只，则说明鳞茎部位汁液的毒性大于绿叶部位汁液的毒性．
| 组别 | 蟑螂（只） | 食物 |
| 甲 | 5 | 普通诱饵 |
| 乙 | 5 | 普通诱饵加入适量水仙花鳞茎汁 |
| 丙 | 5 | 普通诱饵加入适量水仙花绿叶汁 |
（2）甲组和乙组进行对照的变量是水仙花鳞茎汁．
（3）设置乙组与丙组的目的是比较水仙花哪个部位的毒性更大．
（4）实验结果预测：几天后，①若乙组的蟑螂全部死亡，甲组的蟑螂全部存活，则说明水仙花鳞茎汁有毒性．②若乙组的蟑螂全部死亡，丙组的蟑螂死亡了2只，则说明鳞茎部位汁液的毒性大于绿叶部位汁液的毒性．
7．下列有关动物生殖的图片，哪一幅图片的含义与其他三幅不同（ ）
| A． |  青蛙鸣叫 | B． |  青蛙抱对 | C． |  丹顶鹤跳舞 | D． |  孔雀开屏 |
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（1）根据上图填充下表：
（2）图中具有社会行为的动物是蜜蜂和蚂蚁．
（3）图中动物同属于哪一动物类群？无脊椎动物．
（4）苍蝇对人类有害，并被列为“四害”之一，我们对它应B
A．顺其自然不加控制 B．设法控制其数量，减少危害
C．想尽办法赶尽杀绝 D．大力保护并减少其天敌的数量．
（1）根据上图填充下表：
| 动物名称 | 所属类群 | 主要特征 |
| 蛔虫 | 线形动物 | 身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门 |
| 鲍鱼 | 软体动物 | 柔软的身体表面有外套膜，大都有贝壳；运动器官是足 |
| 蜘蛛 | 节肢动物 | 体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节 |
（3）图中动物同属于哪一动物类群？无脊椎动物．
（4）苍蝇对人类有害，并被列为“四害”之一，我们对它应B
A．顺其自然不加控制 B．设法控制其数量，减少危害
C．想尽办法赶尽杀绝 D．大力保护并减少其天敌的数量．
11．下列关于制作口腔上皮细胞临时装片过程的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 往载玻片上滴加的液体为生理盐水 | |
| B． | 用消毒的牙签在牙齿上刮几下 | |
| C． | 盖盖玻片时使它的一侧先接触液滴，然后缓缓放下 | |
| D． | 染色时在盖玻片一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引 |
8．下列哪种动物在江苏和黑龙江均有保护区（ ）
| A． | 大熊猫 | B． | 丹顶鹤 | C． | 白鳍豚 | D． | 扬子鳄 |
读人体内的气体交换示意图，回答