题目内容

5．筛管运输的方向及物质是（　　）
A．从下到上运输有机物B．从下到上运输无机物
C．从上到下运输有机物D．从上到下运输无机物

分析 质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．

解答 解：茎中有输导组织是植物体内担负物质长途运输的组织，由管状细胞上、下相连而成，贯穿于植物体的各个器官内．输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类．
导管：导管的主要功能是从下向上运输水和无机盐．导管细胞的原生质体和横壁消失，纵壁增厚并木质化，是死细胞．筛管：筛管的主要功能是从上向下运输有机物质．组成筛管的细胞壁较薄，含有原生质体，细胞核消失，是活细胞．上、下细胞间的横壁上有许多小孔，称为筛孔．具有筛孔的细胞壁称为筛板．筛管细胞的原生质通过筛孔相连，成为有机物运输的通道．
故选：C

点评 导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．

练习册系列答案
相关题目
18．2013年4月，我国出现由新型流感病毒（如图）引起的H7N9型禽流感．为做好疫情的防控工作，专家追踪研究可能传播该疾病的禽类，并积极研制相关疫苗，同时提醒从事禽类养殖、销售、宰杀的业者注意卫生安全．医生告诫人们平时要勤洗手，室内要保持空气流通．请分析：
（1）若注射甲型H1N1流感疫苗，人体将产生相应的抗体，该物质对H7N9病毒是否有效？否．原因是这种免疫具有专一性．
（2）从预防传染病的三个措施看，专家追踪研究可能传播该疾病的禽类，是为了寻找并控制传染源．
19．肺是呼吸系统的主要器官，其功能是（　　）
A．血液流动的通道B．水分进出的通道
C．气体交换的场所D．吸收营养物质的场所
16．按血管内血液速度由快到慢排列正确的一组是（　　）
A．静脉、动脉、毛细血管B．动脉、静脉、毛细血管
C．毛细血管、动脉、静脉D．毛细血管、静脉、动脉
3．蚯蚓是我们熟悉的动物，它在促进土壤生物的生活环境的改善中有着重要的作用．它有听觉吗？请你提出一个假设，并设计一个实验证明你的假设．
10．实验探究：
为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请分析回答：
装置甲乙丙丁
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度25℃25℃25℃25℃
棉华干湿状态潮湿（含一定水分）干燥潮湿（含一定水分）干燥
种子萌发数量230240
（1）根据杨明同学的实验设计，可以推测，本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件．
（2）实验甲和乙对照，变量是水分，通过这组实验可以得出的结论是：
种子萌发需要一定量的水分．
（3）根据实验甲和实验丙的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件．
请说明理由在潮湿和25℃下，有光无光种子都能萌发．
（4）实验设计中，实验甲和实验丁不能形成对照，原因是有2个变量．
（5）实验中选用大小、形状大致相同的种子，且控制温度等条件相同，目的是控制变量
（6）如空气充足，甲实验中有2粒种子没有萌发，其可能的原因是：
种子的胚已经死亡或不完整或种子处于休眠阶段（写一个即可）．
17．请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会，认真回答下列问题．
（1）提出的问题是光会影响鼠妇的生活吗？．
（2）作出的假设是鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活．
（3）探究过程中，实验的变量是光照．为了保证实验结果的不同只能是由你  确定的变量引起的，要采用对照实验．所以要设置阴暗和明亮两种环境．
（4）得出结论：光会影响鼠妇的生活．
（5）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？把鼠妇放回到适宜它生活的自然环境中．
14．如图是消化系统结构模式图，请据图回答：
（1）人体最大的消化腺是[10]肝脏，它能分泌胆汁，促进脂肪被消化．
（2）人嚼馒头时会感觉到有甜味是因为[8]唾液腺分泌的唾液将口腔里的淀粉分解成了麦芽糖．
15．下列各项中，哪一项不是消化系统的功能（　　）
A．对食物进行机械加工
B．将大分子的分解成小分子的
C．将消化后的营养物质吸收进入循环系统
D．将食物中的细菌彻底消除

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网