题目内容
14.与环境的相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈.分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是生物生存的家园,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.
解答 解:正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈.
故答案为:环境
点评 解答此类题目的关键是理解生物圈的定义.
练习册系列答案
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4.显微镜取镜的正确方法是( )
| A. | 一手握住镜臂,一手托住镜座 | B. | 双手握住镜臂 | ||
| C. | 一手提镜臂 | D. | 双手托住镜座 |
5.健美运动员充满活力的强健体魄;芭蕾舞演员婀娜多姿的身段…我们对自己的身体外形再熟悉不过了.从外形上看,人体分为头、颈、躯干、四肢.臀部的外上部没有大的神经和血管通过,所以常常被选作肌内注射的部位.
19.某同学在完成“馒头在口腔中的变化”的实验过程中,将A、B二支试管进行了如下处理:
请回答下面有关问题:
(1)A、B二支试管中的馒头数量应该相等,以便于控制变量.
(2)把馒头剁成碎屑相当于牙齿的咀嚼过程,将试管置于37℃温水中的目的是酶的消化需要适宜的温度.
(3)本实验的实验组是A(填字母),另一组则起对照作用.
(4)碘液具有使淀粉变蓝色的特性,请推测一下,试管中不会变蓝色的是A,原因是淀粉被唾液消化了,唾液中起消化作用的物质是淀粉酶.
| 第一步 | 第二步 | 第三步 | |
| A | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 搅拌 | 置于37℃温水中,7分钟后取出,冷却并滴加碘液 |
| B | 馒头碎屑+2毫升清水 | 搅拌 |
(1)A、B二支试管中的馒头数量应该相等,以便于控制变量.
(2)把馒头剁成碎屑相当于牙齿的咀嚼过程,将试管置于37℃温水中的目的是酶的消化需要适宜的温度.
(3)本实验的实验组是A(填字母),另一组则起对照作用.
(4)碘液具有使淀粉变蓝色的特性,请推测一下,试管中不会变蓝色的是A,原因是淀粉被唾液消化了,唾液中起消化作用的物质是淀粉酶.
6.下列各种情况,不属于生物对环境的适应的是( )
| A. | 海豹厚厚的皮毛下面是厚达40毫米的脂肪层 | |
| B. | 沙漠中骆驼刺的根长达20米 | |
| C. | 大熊猫体形庞大笨拙,只能吃竹子 | |
| D. | 蚯蚓能松土和肥土 |
13.护士给病人进行静脉注射时,常用压脉带扎紧上臂.这时会发现压脉带的远心端静脉积血膨大,开始突起,这种现象说明( )
| A. | 静脉的分布都比较深 | |
| B. | 静脉内的血液是从远心端流向近心端 | |
| C. | 静脉管腔大,管壁弹性大 | |
| D. | 静脉血管内没有瓣膜 |