题目内容
18.如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤.请根据实验回答下列问题.(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:2号试管不变蓝,原因是淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)分解成了麦芽糖.
(2)A步骤中的“馒头碎屑”和B步骤中的“搅拌”模拟口腔中的牙齿的额咀嚼和舌的搅拌.
分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在.
解答 解:(1)1号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;2号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝.所以描述D步骤加碘液后的实验现象:2号试管不变蓝,原因是淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)分解成了麦芽糖.
(2)A步骤中的“馒头碎屑”和B步骤中的“搅拌”模拟口腔中的牙齿的额咀嚼和舌的搅拌.
故答案为:(1)2;淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)分解成了麦芽糖
(2)牙齿的额咀嚼和舌的搅拌
点评 解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化以及对照实验的特点.
练习册系列答案
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| A. | 维生素 | B. | 蛋白质 | C. | 无机盐 | D. | 水 |
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(1)根据杨明同学的实验设可以推测,本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件.
(2)实验甲和乙对照,变量是水分,通过这组实验可以得出的结论是种子萌发需要一定量的水分.
(3)根据实验甲和丙的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件.请说明理由在潮湿和23℃下,有光无、光种子都能萌发.
(4)实验设计中,实验乙和实验丙不能形成对照,原因是有2个变量.
| 装 置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场 所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
| 温 度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
| 棉花干湿状态 | 潮湿(含一定水分) | 干 燥 | 潮湿(含一定水分) | 干 燥 |
| 种子萌发的数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
(2)实验甲和乙对照,变量是水分,通过这组实验可以得出的结论是种子萌发需要一定量的水分.
(3)根据实验甲和丙的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件.请说明理由在潮湿和23℃下,有光无、光种子都能萌发.
(4)实验设计中,实验乙和实验丙不能形成对照,原因是有2个变量.
6.
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