题目内容
某学习小组想要探究“光照对鼠妇生活的影响”，请你帮他们完善下列步骤：
（1）提出的问题是： ？
（2）作出的假设是： ．
（3）该实验中的变量是 ，在设计实验时，要给鼠妇提供 和 两种环境，以便形成对照实验．
（4）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分钟分别各统计一次两种环境中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的 值．
（5）得出的结论是 ．
（6）另一个学习小组想要“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是 ，需要给鼠妇提供 和 两种环境．
（7）研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都 的实验，叫做对照实验．
（1）提出的问题是：
（2）作出的假设是：
（3）该实验中的变量是
（4）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分钟分别各统计一次两种环境中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的
（5）得出的结论是
（6）另一个学习小组想要“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是
（7）研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都
考点：探究影响鼠妇分布的环境因素
专题：
分析：（1）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
解答：解：（1）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．估计假设的可检验性．提出的问题是：光照对鼠妇生活有影响吗？．
（2）根据提出的问题，可作出假设：光照对鼠妇生活有影响．
（3）制定并实施探究计划：列出所需要的材料与用具．选出控制变量．设计对照实验．该实验中的变量是光，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，以便对照．
（4）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计一次容易产生误差，有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况．多实验几次，然后取平均值，可以减少误差．
（5）观察现象，分析结果，得出结论：光会影响鼠妇的生活．
（6）另一个学习小组想要“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”，除了光以外，湿度也会影响黄粉虫幼虫的生活．如果“探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响”，则实验中的变量是湿度，需要给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境．
（7）对照实验：在研究某一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．
故答案为：（1）光照对鼠妇生活有影响吗．（2）光照对鼠妇生活有影响；（3）光照；明亮；阴暗；（4）光会影响鼠妇的生活；（5）相同．
（6）土壤的潮湿度；潮湿；干燥（7）相同
（2）根据提出的问题，可作出假设：光照对鼠妇生活有影响．
（3）制定并实施探究计划：列出所需要的材料与用具．选出控制变量．设计对照实验．该实验中的变量是光，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，以便对照．
（4）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计一次容易产生误差，有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况．多实验几次，然后取平均值，可以减少误差．
（5）观察现象，分析结果，得出结论：光会影响鼠妇的生活．
（6）另一个学习小组想要“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”，除了光以外，湿度也会影响黄粉虫幼虫的生活．如果“探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响”，则实验中的变量是湿度，需要给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境．
（7）对照实验：在研究某一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．
故答案为：（1）光照对鼠妇生活有影响吗．（2）光照对鼠妇生活有影响；（3）光照；明亮；阴暗；（4）光会影响鼠妇的生活；（5）相同．
（6）土壤的潮湿度；潮湿；干燥（7）相同
点评：此题通过探究鼠妇适合的生活环境条件，体会科学探究方法的运用．
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