题目内容
下边的曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．据此分析回答问题：
（1）图中能代表脂肪消化过程的曲线是 ．
（2）各种营养物质在消化道中开始被消化的部位不同，从图中可以看出，淀粉开始被消化的部位是 ，蛋白质最终消化在 ，脂肪则要到 中才开始被消化．
（3）小肠含消化食物的消化液有 三种．
练习册系列答案
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实验探究题
实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验，请你帮助完成该实验．
试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 |
馒头碎屑或块 | 馒头碎屑适量 | 馒头碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
水浴保温 | 放入37℃水中5～10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入 ，与1号试管形成对照．
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用 两只试管进行对照试验．
（3）实验结果是：1号试管中的馒头遇到碘液 蓝（填“变”或“不变”），原因是淀粉已经全部被分解．
（4）把试管放入37℃温水的烧杯里5～10分钟的目的是什么？
（5）如果没有37℃温水，不采用水浴加热的方法，你还能用什么办法让实验试管温度保持在37℃左右？
（6）口腔中有什么物质使淀粉发生了分解？