题目内容
某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为，其操作过程如下：从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片，然后将虫卵隔离饲养，在适宜的条件下孵化成幼虫．在一个硬纸盒的一端放置一些芹菜叶，另一端放置一些白菜叶，将菜青虫放在硬纸盒的中间，观察菜青虫趋向于哪一端取食．回答下列问题．
（1）实验中要准备两种不同植物叶目的是：
（2）实验的变量是：
（3）用来进行实验的白菜叶和芹菜叶的大小、颜色和鲜嫩度应该
（4）实验中不能只放一只菜青虫，是为了
（5）如果菜青虫更趋向于取食白菜叶，说明这一行为属于
（1）实验中要准备两种不同植物叶目的是：
设置对照实验
设置对照实验
．（2）实验的变量是：
不同植物的叶
不同植物的叶
．（3）用来进行实验的白菜叶和芹菜叶的大小、颜色和鲜嫩度应该
相同
相同
．（4）实验中不能只放一只菜青虫，是为了
减小实验误差
减小实验误差
．（5）如果菜青虫更趋向于取食白菜叶，说明这一行为属于
先天性
先天性
行为．分析：对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．其中这一种不同的条件就是单一实验变量．因此，两个实验中，如果只有一个因素不同，则这两个实验就成为对照实验．
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．
解答：解：（1）对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．因此实验中要准备两种不同植物叶目的是设置对照实验．
（2）对照实验中不同的条件就是实验的变量，根据题干可知实验的变量是：不同植物的叶（白菜叶芹菜叶）．
（3）对照实验是唯一变量实验，其他条件都相同且适宜．为了保证只有一个变量，用来进行实验的白菜叶和芹菜叶的大小、颜色和鲜嫩度应该相同．目的是减少其它因素的干扰．
（4）只用1只菜青虫做实验不行．所用菜青虫的数量要多，因为这样可以避免偶然因素的影响，从而减小实验误差．通过重复实验，或扩大样本排除其偶然性，提高实验结果的准确性．
（5）如果菜青虫更趋向于取食白菜叶，说明这一行为是菜青虫生来就有的先天性行为．
（1）设置对照实验
（2）不同植物的叶
（3）相同
（4）减小实验误差（使实验结果更准确）
（5）先天性
（2）对照实验中不同的条件就是实验的变量，根据题干可知实验的变量是：不同植物的叶（白菜叶芹菜叶）．
（3）对照实验是唯一变量实验，其他条件都相同且适宜．为了保证只有一个变量，用来进行实验的白菜叶和芹菜叶的大小、颜色和鲜嫩度应该相同．目的是减少其它因素的干扰．
（4）只用1只菜青虫做实验不行．所用菜青虫的数量要多，因为这样可以避免偶然因素的影响，从而减小实验误差．通过重复实验，或扩大样本排除其偶然性，提高实验结果的准确性．
（5）如果菜青虫更趋向于取食白菜叶，说明这一行为是菜青虫生来就有的先天性行为．
（1）设置对照实验
（2）不同植物的叶
（3）相同
（4）减小实验误差（使实验结果更准确）
（5）先天性
点评：在设计探究式，常用到对照实验的设计，要注意惟一变量即所要探究的条件．还要注意实验结果的可靠性，避免偶然性，减少实验误差．
练习册系列答案
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某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如下表所示的实验，请根据实验设计回答有关问题：
|
花 盆 |
菜 豆 |
放置环境 |
温 度 |
水 |
|
1号 |
100粒 |
光照 |
20℃ |
适量 |
|
2号 |
100粒 |
暗室 |
20℃ |
不适量 |
⑴此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响？______________。
⑵在这个实验设计中，应该修改的内容是______________。
⑶菜豆种子萌发时，所需养料由______________供给。
⑷菜豆种子的胚是由_____________________发育成的，胚中的胚芽能发育成幼苗的_____________________。
