题目内容

4.观察如图1显微镜结构图,并回答问题:(在[]内填标号,在横线上填名称)

(1)写出下列标号所代表的结构名称⑥转换器,⑧粗准焦螺旋.
(2)对物像具有放大作用的是目镜和[⑦]物镜.
(3)能使观察的物像更清晰的是[⑨]细准焦螺旋.
(4)如果在观察时需要将低倍物镜换成高倍物镜,则需转动[⑥]转换器.
(5)正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是图2的D..
(6)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时,发现视野中出现一个小黑点,如果转动目镜和玻片黑点都不移动,则黑点一定在物镜上.
(7)用显微镜观察临时装片时,你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体A.
A.洋葱鳞片叶内表皮细胞       B.黄瓜表层果肉细胞
C.黑藻叶片细胞       D.菠菜叶肉细胞.

分析 图示为显微镜的结构模式图,其中①是镜座,②是镜柱,③是镜臂,④是镜筒,⑤是目镜,⑥是转换器,⑦是物镜,⑧粗准焦螺旋、(13)是载物台,⑨是细准焦螺旋,⑩是压片夹,(11)是通光孔,(12)是遮光器,(14)是反光镜.

解答 解:(1)显微镜的结构如图所示:图示中⑥、⑧分别是转换器、粗准焦螺旋.
(2)显微镜的主要部件是镜头,包括物镜和目镜,因为它们对物像有放大作用.
(3)准焦螺旋是显微镜的机械部分,用来调节焦距,粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大,细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小,能使观察的物像更清晰.
(4)由低倍镜转为高倍镜时,将物镜转换器按顺时针方向旋转,使高倍镜转至载物台正中位.注意勿使镜头与玻片相碰.
(5)在使用显微镜时,两眼都要睁开.我们一般习惯用右手写字,所以左眼注视目镜观察物像,右眼睁开看着画图.故选:D.
(6)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在装片,不动就不在装片;如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上.题干中,转动目镜和移动玻片时,污点均不动.说明异物一定在物镜.
(7)叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中,而叶绿体只存在于植物体的绿色部位,即见光部位.如黄瓜表层果肉细胞、黑藻的叶片细胞、菠菜的叶肉细胞等.而洋葱鳞片叶表皮细胞中只有线粒体,没有叶绿体.
故答案为:(1)转换器;粗准焦螺旋;
(2)⑦;物镜;
(3)⑨;细准焦螺旋;
(4)⑥;转换器;
(5)D;
(6)物镜;
(7)A.

点评 正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能.严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度.

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11.阅读分析:
由于动物的生活环境日趋恶化,动物界决定召开一场花样运动会,特邀人类去观看,以唤起人类对生存环境的关注.许多动物积极报名参加,有狼、鹦鹉、蜜蜂、蚯蚓等.比赛将在陆地、空中、水中三个运动场同时进行.比赛开始了!只见狼在奋力向前奔跑,蚯蚓快速向终点蠕动,鹦鹉、蜜蜂在空中飞行,鲫鱼在水中游泳,参赛的各个选手都在奋力拼搏.观察席上,呐喊声、助威声响成一片.在随后进行的自由表演项目中,又出现了令观众耳目一新的情境,各种有惊无险的场面令人叹为观止:两只狼为争夺一块肥肉在搏斗,战败者只要躺在地上,把咽喉部暴露在对手面前,一场恶战就会立即平息;鲫鱼在水中吐着泡泡,能在不同的水层停留,忽上忽下,异常敏捷;蚯蚓在土中活动,地面上的落叶很快就被消灭干净;鹦鹉在学习歌唱;蜜蜂在空中表演圆形舞…
在最后的颁奖会上,老虎给所有的参赛者都颁发了奖品.
(1)下列动物的运动方式分别是怎么样的?鹦鹉飞行;蚯蚓蠕动;狼奔跑;鲫鱼游泳
(2)狼的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成.
(3)狼的运动速度比蚯蚓快是因为蚯蚓身体内没有骨骼.
(4)鹦鹉学唱歌是学习行为(先天性还是学习性行为?).
(5)参赛队伍中,具有社会行为的是蜜蜂.
(6)在生态系统中,各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,如果某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在维护生态平衡中起着重要作用.

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